【新课标】2017高考数学大一轮复习 第五章 数列 5.4 数列求和与综合应用课件 文.pptVIP

第五章　 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 数 列 第四节　数列求和与综合应用 考纲下载 请注意 高考真题演练 突破考点01 突破考点02 突破考点03 课 时 作 业 突破考点04 * * 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 1．熟练掌握等差数列、等比数列的前n项和公式，掌握常见的非等差、等比数列的求和方法． 2．能在具体情境中识别等差关系或等比关系，并能用相关知识解决相应的问题.1.错位相减法、裂项相消法、分组求和法以各种题型的形式出现 ，一般每年高考都要涉及． 2．考查数列与函数、不等式、解析几何的综合问题一般难度较大，且以解答题为主． 突破考点01 分组转化法求和 （重点得分型——师生共研） 分组转化法求和的常见类型 (1)若an＝bn±cn，且{bn}，{cn}为等差或等比数列，可采用分组求和法求{an}的前n项和； (2)通项公式为an＝的数列，其中数列{bn}，{cn}是等比或等差数列，可采用分组求和法求和． 【调研1】　(2013·安徽卷)设数列{an}满足a1＝2，a2＋a4＝8，且对任意nN*，函数f(x)＝(an－an＋1＋an＋2)x＋an＋1cosx－an＋2sinx满足f′＝0. (1)求数列{an}的通项公式； (2)若bn＝2，求数列{bn}的前n项和Sn. 【解】　(1)a1＝2，a2＋a4＝8， f(x)＝(an－an＋1＋an＋2)x＋an＋1·cosx－an＋2·sinx， f′(x)＝an－an＋1＋an＋2－an＋1·sinx－an＋2·cosx， f′＝an－an＋1＋an＋2－an＋1＝0， 2an＋1＝an＋an＋2，{an}是等差数列． 而a1＝2，a3＝4，d＝1，an＝2＋(n－1)·1＝n＋1. (2)bn＝2＝2＝2(n＋1)＋， Sn＝＋＝n(n＋3)＋1－＝n2＋3n＋1－. 数列求和的必要条件是其通项公式必须明确，通项公式确定后，认真分析其结构，再选择合适的方法求和，本例中数列的通项是等差，等比和的形式，因此采用分别求和的思路． 已知数列{an}的通项公式是an＝2·3n－1＋(－1)n(ln2－ln3)＋(－1)nnln3，求其前n项和Sn. 解：Sn＝2(1＋3＋…＋3n－1)＋[－1＋1－1＋…＋(－1)n](ln2－ln3)＋[－1＋2－3＋…＋(－1)nn]ln3， 所以当n为偶数时， Sn＝2×＋ln3＝3n＋ln3－1； 当n为奇数时， Sn＝2×－(ln2－ln3)＋ln3 ＝3n－ln3－ln2－1. 综上所述， Sn＝ 突破考点02 裂项求和 （重点得分型——师生共研） 裂项相消法求和中常见的几种裂项形式 ＝－ ＝－ lg(1＋)＝lg(n＋1)－lgn 【调研2】　(2015·安徽卷)已知数列{an}是递增的等比数列，且a1＋a4＝9，a2a3＝8. (1)求数列{an}的通项公式； (2)设Sn为数列{an}的前n项和，bn＝，求数列{bn}的前n项和Tn. 【解】　(1)由题设知a1·a4＝a2·a3＝8， 又a1＋a4＝9， 可解得或(舍去)． 由a4＝a1q3得公比q＝2， 故an＝a1qn－1＝2n－1. (2)Sn＝＝2n－1， 又bn＝＝＝－， 所以Tn＝b1＋b2＋…＋bn＝＋＋…＋＝－＝1－. 裂项相消法求和问题的常见类型及解题策略 (1)直接考查裂项相消法求和．解决此类问题应注意以下两点： 抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项，也有可能前面剩两项，后面也剩两项； 将通项裂项后，有时需要调整前面的系数，使裂开的两项之差和系数之积与原通项相等，如：若{an}是等差数列，则＝，＝. (2)与不等式相结合考查裂项相消法求和．解决此类问题应分两步：第一步，求和；第二步，利用作差法、放缩法、单调性等证明不等式． 已知数列{an}的通项公式为an＝lg，n＝1,2，…，Sn是数列{an}的前n项和，则Sn＝(　　) A．0　　　　　　　B．lg＋lg3 C．lg＋lg2 D．lg＋lg3 解析：an＝lg ＝lg(n2＋3n＋2)－lg[n(n＋3)] ＝[lg(n＋1)－lgn]－[lg(n＋3)－lg(n＋2)]， 所以Sn＝a1＋a2＋…＋an＝[lg(n＋1)－lgn]＋[lgn－lg(n－1)]＋…＋(lg2－lg1)－{[lg(n＋3)－lg(n＋2)]＋[lg(n＋2)－lg(n＋1)]＋…＋(lg4－lg3)} ＝[lg(n＋1)－lg1]－[lg(n＋3)－lg3]＝lg＋lg3.