表二：双师教学小学数学课堂实践教学反思_0301.docVIP

“双师教学”小学数学课堂教学实践教学反思 学校名称：百色隆林县新州镇中心小学 教师姓名:黄金米 日期:2017年5月 12日 校本研修周数: 第12周 内容：看课 《小数加减法》的教学反思__________________________________________________________________________________________ 分析主题 分析结果 本课中我最满意的教学部分是什么，为什么？ 我最满意的是授新课过程，老师能够引导学生明白算理，讲清算法。大部分学生很快学会计算。老师的掌控课堂能力很强，能够激起学生的学习兴趣。 本课中我最不满意的教学部分是什么，为什么？ 我最不满意的是没有关注后进生，他们会不会计算不清楚。 如果再让我重新上这节课，我要在哪些部分进行改进，为什么？ 我会让几个计算能力比较差的学生展示他们的计算，错了及时订正，点评，找出错的原因。这样他们才有进步。 在本次的网络研修和校本研修中我的收获 通过本次研修，我明白了在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性，扮演好合作者，指导者，与促进者的角色帮助学生自主探索和合作交流。 附录： 从以下的问题中思考回顾你的实践： 你是否使用或借鉴第一课堂录课老师的课堂教学方式和方法？怎么借鉴和使用资源？效果如何？ 你的教学设计是否能促进小学生积累活动经验，发展运算能力？ 你对本次网络直播研