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6.2二氧化碳制取的研究1详解
预习前测;课题2 二氧化碳制取的研究;二十一世纪最重要的能力之一是合作能力;学习目标;任务一:;药品;实验药品的选用原则:; 请根据学案上给出的能生成二氧化碳的反应,小组讨论这些反应能否用于实验室制取二氧化碳,并说明理由。;;【探究实验】碳酸钙分别与稀盐酸、稀硫酸反应,进行实验并认真观察现象。;CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3;【学生活动3】:实验室制取氧气的装置(发生装置和收集装置)是怎么选择的?小组讨论分析后,选代表进行交流。;根据反应条件和反应物状态,选择发生装置;根据所制气体的溶解性和密度确定收集装置。;CaCO3 ;死狗洞之谜
“意大利有个那布勒斯山谷,狗只要进入山洞中就会突然死亡,而人却安然无恙.人们长期不得其解,认为洞中住着一个“屠狗妖” ,后来科学家才弄明白其中的原因……; 这一现象还说明了二氧化碳具有什么性质?还可以通过什么方法判断?;探究实验:二氧化碳能溶于水吗?
将一瓶雪碧饮料倒入烧杯中,用注射器抽出气体,注入盛有澄清石灰水的试管中观察现象。;二氧化碳密度比空气大;;画出制取二氧化碳的装置图并进行展示。;思考:通过前面所学的知识,
1、二氧化碳应该用什么方法检验?
2、用向上排空气法收集二氧化碳时怎么验满呢?
3、制取二氧化碳的步骤是什么?
;药品;【学生活动五】
利用前面学习确定的药品和装置制取并收集一瓶二氧化碳,并用石灰水检验。;【学生活动6】结合前面对氧气和二氧化碳的实验室制法的学习,归纳实验室制取气体的一般思路和方法,进行交流展示。;实验室制取气体的思路和方法;小结:通过小组讨论,这节课我们学到时了什么?进行小组展示。;1.确定某种气体的实验室制法,不需要考虑的是( )
A.反应所需药品和条件 B.实验装置
C.气体的验证 D.气体的用途
2.实验室制取某气体,与选择收集方法无关的信息是( ?)
A.气体的颜色???????
B.气体在水中的溶解性
C.气体的密度???????
D.气体在通常情况下是否与氧气发生反应;家庭作业;谢谢 再见
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