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分组长教育训练资料 分组长课程计划表 课程安排 是否理论考核 上课时间 备注 分组长应具备的技能和素质 　 了解 1HRS 　 分组长工作执掌 　 考核 2HRS　 　 分组长应有的职责 　 考核 2HRS　 　 停线处理流程 　 考核 2HRS 　 异常处理流程 　 考核 2HRS 　 Oralce系统操作 时及操作考核 2HRS 　 领导技巧85条 　 了解 2HRS 　 PDCA 　 考核 2HRS　 　 ECA管控方法 　 考核 1HRS 　 品保七大手法 　 考核 2HRS 　 生产日报表填写 　 考核 2HRS 　 P-CHART管制图填写 　 考核 2HRS 　 工时管理 　 考核 2HRS 　 沟通技巧 　 考核 2HRS 　 产线试产前准备工作 　 考核 2HRS 　 时间管理 　 了解 2HRS 　 WHAT IS 8D 　 了解 2HRS 　 STAR 　 了解 2HRS 　 BSC计算公式 　 了解 2HRS 　 6sigma 　 了解 2HRS 　 TQC 　 了解 2HRS　 　 一 分组长应具备的基本技能 熟练计算机办公软件的应用,熟悉office办公软件的应用. 能正确填写产线的各类报表 能从事产线各工位作业且均考核合格 有一定的管理能力和魄力 学历高中以上,工作经验1年以上. 二 分组长应有的素质 事务的预见能力,警惕性 产线是个充满异动因素的环境,流水现在制造意味着物料.质量.设备.人员都处于异动的范围,分组长必须对这些问题带着预见性来处理.保持对这些问题警惕性. 问题的反应能力及处理能力 一旦问题发生,问题的解决往往涉及到工程技术单位品保单位及制造单位.此时,分组长之处理事务的快慢直接影响产线的生产状况,顾问题出现时,分组长须当机立断,做出反馈,执行上层主管之动作,协助主管对协调相关单位解决问题. 反映能力 反映能力越好,意味着问题的越造之发现.但由于分组长并无权对问题下对策,故发现问题时必须及早反馈,告知组长,联系有能力.有权限处理问题之工程技术人员及相关人员促成其问题解决 人员的有效利用.规划能力 对于产线的人员异动,除了分组长顶替该段该工位工作外,分组长有否挖掘过产线之潜在可调动人力,做及时补充,从而保自己工作能够最大可能的有自己完成.因为分组长的工作比作业员的工作繁琐.其组织体系也要求分组长之工作由其自己完成. 三 分组长职位定立的目的 根据生产排程,合理安排人力,确保质量并完成 2.进行开线前或换线的准备,使产线正常生产 3.维持产线纪律,提高效率,做好5S 4.及时处理突发状况和异常状况,有异常时及时通知上级并做出适当的处理 四. 分组长的工作执掌 Item 　 要求 时间 具备能力 异常 时处理 Remark 作业人员合理的安排 依据生产机种状况安排人员定位上线作业,并尽量减少加班人力 协调能力 当产线人力不足时,依据生产机种状况安排,比如生产反面板,可减少人力 1 熟练操作本工位 依据各工位作业规范作业熟悉并能够排除简单故障 随时 接受能力 当本人或他人操作错误,导致机器故障要及时反馈 提供各工位作业标准 2 5S的执行及维护 5S意识,每天将自己包干区域及本工位打扫干净并维护 　 　 　 3 与技术员的配合 服从性 随时 协调能力 　 4 配合产线加班 依据生管排程安排相应作业员加班,员工要100%配合 敬业能力 身体不适或有急事时要向当班领班或组长请假 　 5 异常及时反馈 当质量有连续两片不良及设备有突发性故障时要及时反馈给当线技术员或领班以上人员 随时 反应能力 　 6 工位报表的填写 要书写工整,字迹清析且不可用铅笔填写 读写能力 无据不正确要及时改正 　 7 ESD防护 ,戴静电帽及进入SMT车间要佩带静电环并要点检静电环是否OK 执行能力 发现静电环不良时要及时向部门助理反馈给予更换 　 二 产线异常及时处理,追踪及反馈 ,要及时了解情况,并分析原因及处理 分析能力 质量异常必要时将产线停掉,待问题解决后再进行生产 　 三 ECA的执行追踪及结案 ECA切换时机切换做确核动作 理解能力 当发现ECA切换不正确或未及时切换要立即反馈给程序工程师 　 四 产线报表的确核 数据的正确性 每天 读写能力 发现报表数据不正确要及时给予相应员工给予指正 　 五 2小时反馈广告牌的填写 每2小时 　 　 六 生产排程广告