2015年秋六年级语文上册《论语四则》教案 湘教版.docVIP

《论语四则》 教学目标： 1、认识、会写“焉、诲”两个生字，理解“三人行必有我师”、“知之为知之，不知为不知”、“温故知新”等成语的意思。 2、正确、流利地朗读课文；背诵课文。 3、能根据注释理解句子含义，领悟所讲的道理。 4、学习吸收孔子的学习态度和学习方法。 教学方法：采用自主、合作、探究的学习方式。 教学重点：熟读成诵。 教学难点：理解句子含义，领悟所讲道理。 教学准备：课件 教学过程： 一、激趣导入 1、春秋时期，有一位老人到东方游历，看见两个小孩在一起争辩。他就走过去问他们争辩什么。一个小孩认为太阳刚出来时距离人近，中午时就距离人远了。另一个小孩则认为正好相反。第一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的伞盖，到了中午就只有盘子和饭钵那样大了，这不正是远的显得小，近的显得大吗？”第二个小孩则说：“太阳刚出来时清清凉凉的，到了中午，热得像把手伸在热水中一样，这不是近的就觉得热，远的就觉得凉吗？”对这个问题，老人没有“强不知以为知”，而是“知之为知之，不知为不知”，实事求是地说不知道。同学们，你们知道这位老人是谁吗？对，他就是儒家学派的创始人、一生培养了三千弟子七十二贤人、被联合国教科文组织评为世界第一文化伟人的孔圣人---孔子。今天，就让我们来领略孔子思想的博大与精深吧！ 2、课件出示孔子画像，交流有关资料。 二、初读课文，了解作者作品 教师：好，今天我们先来学习其中的部分章节