2015年秋六年级语文上册《隔窗看雀》教案 湘教版.docVIP

课题 隔窗看雀 课型 新授课 课时 第1课时 教学目标 1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、正确理解课文内容，理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。4、通过细腻的语言文字想象画面，引导学生感悟作者语言表达的精妙。 分 层 目 标 A 类 学 生 1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、正确理解课文内容，理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。4、通过细腻的语言文字想象画面，引导学生感悟作者语言表达的精妙。 B 类 学 生 1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、正确理解课文内容，理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。 C类 学 生 1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、正确理解课文内容，理解麻雀的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。 教学重点 通过引导学生品读麻雀飞行时的不知疲倦和样子的可爱，感受它生活的平凡、忙碌与快乐。 教学难点 理解麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。 教学过程 师生活动 二次备课 （一） 预学生疑 1、解释题意。2、质疑：看到了什么？为什么隔窗看