农民培训需要供给侧改革.pdf

【点评】 农 民培训 需要 “供 给侧 改革 ” 臧志军 【中图分类号】G710 【文献标志码】c 【文章编号】1005—6009(2016)04—0074—02 有一本书值得 向对三农 问题感兴趣 的朋友推 这样几句话：“这本书是一个文明的死亡证明书，这 荐——法 国人孟德拉斯在 1964年所写的 《农 民的终 个文明在生存了 l0个世纪之后死去了……在一代 结》。孟德拉斯在书中以法 国为例雄辩地说明传统意 人的时间里 ．法国 目睹了一个千年文明的消失，这文 义上的 自给 自足的农 民已经不存在了．现在那些从 明是它 自身的组成部分。” 事农业生产的人们在农村地区从事家庭经营。参与 原来 ．孟德拉斯所说的农 民的终结其实是农业 市场交易．这个过程在本质上与现代化企业的生产 文明的终结，人们不再进行个体化的自给 自足的生 经营过程毫无二致 ．所以农民已经转变为 “农业劳动 产，不再继续生活在一个封闭的小社会 中，而是更多 者”。这本书在 20年后的 1984年再版，作者写下了 地参与到全国性甚至全球性的社会生活和市场交易 们的培训?农民需要什么样的培训?我们如何提供农 走心 的培训 民需要的培训?常识总是说起来简单，做起来不易。 我们先从专题调研做起 。2005年伊始，县内陆续兴 是怎样 “炼成 ”的 起食用菌栽培热，很多养殖户大都跟风投资，盲 目上 马，缺技术疏经营，风头过去，很多农户损失很大。我 校 2008年初确定了食用菌栽培课程 ．组织教师到园 想起前些年的涉农培训，参训农 民基本上是 区进行针对性调研，丰富教师的感性认识 ，充实培训 “抓 ”来的，免费不说，提供吃住还有误工补贴，可别 内容。我们还聘请 了高校的相关专家现场授课 ，现场 说是农 民积极性不高．就是我们培训实施单位也没 指导，有效解决了农户栽培、养护、经销过程 中的难 有多大积极性。培训现场一对名单 ，报名的不少 ，参 点、热点问题 ，使他们切实看到参加培训带来的现实 加的不多，顶替的很多，甚至有爷爷替孙子来的，有 收益。现在我县成为全省知名的食用菌栽培基地，产 时真让人哭笑不得。但是最近几年，我们明显感觉来 品远销各地，我们也倍感 自豪。 参加培训的农民态度变了．有人甚至说 “这样 的培 有了这项成功实践 ，在广泛调研 、搜集市场信 训，花钱也值”。 息的基础上，我们又陆续开办了一些农民及农业合 为什么会出现这样的转变呢?有人说 。那是因为 作社迫切需要的培训项 目。让农 民培训转化为现实 学校开设的食用菌课程 ，不但教技术 ．还有跟踪指 的生产力才是硬道理，尤其在 “用脚投票”的时代 ， 导；还有农机手培训、家兔养殖、肉鸽养护那些项 目， 须用心组织方有走心的培训，有走心的培训方可聚 也是场场满员，座无虚席 。这主要得益于学校 回答好 住人气 了农民培训 的 “四问”。 为什么农民不来参训?为什么农 民不来参加我 (江苏省灌南中等专业学校 杨庆华) 74知 极 ．职业教育．01／2016 中。这个带有工业化色彩的新的文明与传统农业是 化、专业化等思想 已经渗入到农业生产的每一个环 格格不入 的，因为传统农业的个