就业心理指导幻灯片.pptVIP

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新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 大学生就业心理指导 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 心理素质对毕业生就业的影响 (一)对确立择业目标的影响 心理素质不良,可能导致自我认识失衡,难以找准职业位置,从而带来择业的困难,甚至失败。 (二)对就业过程的影响 双向选择的过程,面临自荐、棉试、笔试、筛选等一系列考验,良好的心理素质能更好地展示自己的能力和优势。 (三)对适应职业的影响 心理素质好,能适时调整心态,把握自己,尽快适应新环境、新的职业角色。 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 培养良好的择业、就业心理素质 (一)努力学习,开发智力,提高心理素质水平 应具有扎实的知识基础,过硬的专业实践技能,必然能培养出良好的心理素质。 (二)培养良好的情绪情感,保持健康的求职心态 1、悲观情绪心理。 生源地、身高、容貌等客观原因,学习成绩、处分。 2、不满情绪心理 对就业政策、户籍限制的不满,对家庭的不满(干涉、经济条件),对周围同学的不满(嫉妒)等。 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 3、焦虑情绪心理。 严峻的就业形势和压力,激烈的就业竞争,面临种种剧烈的心理冲突如何做出正确的选择,使缺乏社会经验的学生深感困惑,出现焦虑不安的心理。 (三)解决好各方面的冲突 1、理想和现实的冲突 2、独立性和依赖性的冲突 3、渴望竞争与信心不足的冲突 4、较强的自我观念与缺乏客观的自我评价之间的矛盾 5、渴望成才与贪图舒适的矛盾 6、面对选择与优柔寡断的矛盾 7、所学专业与职业选择的矛盾 8、选择就业与升学深造的矛盾 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 科学择业、就业心理问题 的自我调适 (一)调整就业期望值,树立正确的择业心理 (二)全面地认识和评价自己 (自我反省、社会比较、心理测试、心理辅导) (三)进行有效的心理调节和控制 1、理性情绪法 2、合理宣泄法 3、自我安慰法 4、情绪转移法 5、自我激励法 6、松弛练习法 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 06届毕业生 就业政策 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 一、?2006届毕业生就业政策 根据目前我们掌握的情况,2006年毕业生就业政策暂时没有大的调整,目前贯彻的仍然是2003年国办发49号文件《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》、辽政发26号文件《辽宁省人民政府关于促进普通高校毕业生就业若干政策的通知》和大政发121号文件《大连市人民政府办公厅关于做好2003年应届毕业研究生及大中专毕业生就业工作有关问题的通知》精神,今天我们重点研究辽政发26号文件的内容。 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 辽宁省人民政府关于促进普通高校毕业生就业 若干政策的通知 ????????????????????????????????????????????????????辽政发[2003]26号 各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构: 为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》(国办发[2002]19号)、《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2003]49号)精神,切实做好我省普通高等学校(以下简称高校)毕业生就业工作,现就促进普通高校毕业生就业政策的有关问题通知如下: 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 一、人事管理政策 ????? 1.对主动到辽西北地区和贫困县的乡(镇)、村工作并扎 根上述地区的毕业生取消见习期,可提前定级。对于到县以下 事业单位工作的,可参照到农林一线工作人员享受上浮工资档 次的政策。 ????? 2.进一步深化中小学人事制度改革,优化农村中小学教师 队伍。各中小学要在核编定岗的基础上,实行择优聘任,竞争 上岗。解聘不合格教师,清退顶编在岗代课教师,空出的岗位 主要安排高校优秀毕业生。 ????? 3.用人单位要及时向省或市毕业生就业管理部门上报人才需求信息。录用人员要取消不利于毕业生就业的内部选拔性考试,建立公平、公正、公开的毕业生就业竞争机制。 ????? 新疆财经大学2014届毕业生就业引导培训 二、户籍管理政策 ????? 5.取消对接收高校毕业生的落户限制。各地区要从储备人才的大局出发,取消对高校毕业生实行的人口机械增长落户指标限制,变审批制为准入制。高校毕业生在毕业两年内凭省或市毕业生就业主管部门签发的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》、《毕业生就业派遣介绍信》、《落户介绍信》及毕业生户口迁移证明即可办理落户手续;两年后凭用人单位录(聘)用手续、劳动合同、《普通高等学校毕业证书》和毕业生户

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