九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.2 富有活力的经济制度导学案 （新版）粤教版.docVIP

富有活力的经济制度 预习导学案 学习目标 1)理解以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国初社会主义初级阶段的基本经济制度。 ２）掌握国有经济、集体经济、公有制经济的地位及作用，以及个体、私营等各种形式的非公有制经济的地位及作用。 ３)了解“以按劳分配为主体、多种分配方式并存”是我国初级阶段的分配制度。 重点：正确认识社会主义初级阶段基本经济制度 难点：基本经济制度和分配制度的关系 预习导航 1.思考：我国有哪些经济形式？各种所有制经济在经济生活中发挥着怎样的作用？ 探究导学案 思考探究 翻阅资料及认真预习课本回答一下问题 1.我国的基本经济制度是什么？确立依据是什么？ 2.我爱国现有的分配制度有那些，确立依据是什么？ 交流展示 （课堂交流）  参考答案 预习导学案 1.国有经济 （1）、范围： 集体经济 混合所有制经济中的国有和集体成分 （2）、地位：在我国经济中占主体地位，是我国社会主义经济制度的基础公有制经济是社会主义经济制度的基础对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用公有制是实现人民共同富裕的保障。生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济在坚持公有制为主体的前提下，大力发展个体、私营等非公有制经济原因 根本原因：我国处于社会主义初级阶段，生产力水平总的来说比较低，发展不平衡，人民生活水平还不高。 发展非公有制经济符合三个“有利于”标准。①我国的社会主义性质决定必须坚持公有制的主体地位 ②我国社会主义初级阶段的基本国情决定必须坚持多种所有制经济共同发展 坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 3