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2酬年1 月 安徽大学学报(哲学社会科学版) January 2侃 第33 卷第1 期 J创rrnal of Anhui University (Philoωphy and Social Sciences) Vol. 33 No.l 社会学如何想象 一一有关社会学基础的思考 姚德薇1 ,郑杭生2 (1.华中师植大学社会学院,湖北武扭 43ω79;2. 中闺人民大学社会学理论与方法研究中心,:ftJ在 1∞872) 摘 要:社会学的基本性质和特点问题在社会学中一直存在争议。社会学中多个传统或范式的存 在,是效仿不同的学科标准、围绕个体与社会的关系的核心假设建构社会学学科身份的结果。社会学 发展历程中主题话语的变化,折射出特定时代旨趣对社会学研究问题域的强化与遮蔽效果,以及社会学 对自身级典传统的爱构。作为一门社会责任感与现实感都很强烈的学科,社会学级常需要在激进与保 守的两极之间浒浅。在当代情形之下,社会学的意义斗夺取决于它如何去想象。社会学观念的实现依赖 于它能否既改变社会的现实,又改变社会的思想:在维护社会现实的同时,带领社会向下一个关为双想 的目标接近。 关键诩:社会学传统;研究对象:社会学想象;社会性 中回分类号:C91 吨。3 文献帷t只码:A 立章编号:1∞1 叩 5019(2侃9 )01 -0153-04 社会学是一门什么样的学科?这个问鹏像魅影一样伴 本单位确立社会学的研究对象。帕森斯的结构功能主义以 随社会学的发展不时丽对来自学科内外的讯问。请难和辩 一种更为体系化的框架结合了人类活动的全部领城。社会 护的交锋属然没有终止的班象,但是社会学已经牢同地确 学的人文烹义传统效仿历史文化学科。韦伯强调尊重主 立了在社会科学中的地位,并越来越显示出它在认识社会、 体,理解行动的吏观成分。由于相信社会事件钮含特殊性、 生活世界方面的震要性和活力。考察社会学的烹要传统, 复杂性,在因果关系上不能穷恩所有要素,韦伯发展出一种 社会学的旦在富多样性将会在诸多问随中逐步展现。 理想珊(ideal type) .用以进行比较研究,并认为只有在此 基础上才能通晓或接近社会现象的发生机制与激作原理, 一、争先定论的身份一一嘀究什么? 判定其发展植势。社会学的马克思主义传统对资本主义社 凹!硕社会学史,关于社会学是什么、研究什么的争 会持革命的、激进的立场,否定它的合理性,认为现实不仅 议从未停息过。由极富歧义性的社会一词衍生出的社 需要被理解,更需要被改造,以便帮助被照迫群体达到1意识 会性、社会的、社会学等术语,使得社会学注定要不 觉醒,通过集体行动改变社会,达成理想的社会自由人 断地在含义不明的概念中为自日辨明身份。学术界已有关 的联合体。后来西方马克思主义的批判理论基调有所转 于以上术语的词源学讨论,ill 这里着茧探讨对象之争给社 向,从经济、制度批判走向意识形态批判,探讨社会合法 会学学科传统造成的影响。 性的欺骗问屈;而在社会

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