对非体育专业大学生课外体育锻炼的现状研究--以贵州工程应用技术学院为例.pdf

对非体育专业大学生课外体育锻炼的现状研究 — — 以贵州工程应用技术学院为例 韦天住 摘 耍：通过文献资料法、访谈法、问卷调查法和数据统计法。对贵州工程应用技术学院非体育专业学生参与课外体育锻炼现状、影响因素和 进行研究。调查结果显示，贵州工程应用技术学院非体育专业学生课外体育锻炼认识不够深入，参与较少，同时参与项目比较单一等情况。对此通 过课外体育锻炼的大力宣传，加大对体育运动场所的建设，增强学校时课外体育的重视，引导学生自觉、主动参与体育运动。 关曩词：非体育专业；大学生课外体育锻炼；现状研宛 引育 从表 1看出：大部分人选择为了提高自己的健康水平而参加体育锻 学生的体质健康水平不仅关系到个人身体健康和美好的幸福生活， 炼，这充分表明学生对体育锻炼的认识比较单一，对体育锻炼目的还不 还关系到整个中华民族健康素质水平。国内外专家以及体育工作者，对 够透彻，不以专业的角度去对待。如何使用各种媒介提高学生对课外体 如何利用课外时间参加体育锻炼来增强体育的问题做出了大量的工作和 育运动的认识，也是当前一个重要问题。 研究。本人通过对贵州工程应用技术学院非体育专业学生参与课外体育 2．2．2锻炼的主要形式 锻炼现状进行调查和综合分析，找出了一些相应的对策，希望有助于提 在锻炼形式的问卷中：“愿意和同学一起锻炼者”的学生为92人， 高学生身体素质、丰富校园体育文化生活和构建一个和谐的社会做出更 占总体的63．4_4％，其中女生高于男生，而 “随意”锻炼的学生为39 大的作用。 人 ，占总体的26．89％，“独 自锻炼者”只有 l3人，占总体的9％。结 1．研究对象及方法 果说明：现当代学生的团结协作意识比较强，同学之间的交往更加密切 1．1研究对象 友好；而又有部分学生参与运动的 “随意”性也较强，经过长时间的 随机抽取贵州工程应用技术学院150位 (男生75人女生75人)在 孤军奋战，有些学生对课外体育锻炼就缺乏了持久性和稳定性，而具备 校学生。 自坚持到底习惯的学生少之又少。 1．2研 究方法 2．2．3锻炼的频率 1．2．1文献资料法 非体育专业学生每周参与锻炼次数调查结果见 “表2” 在贵州工程应用技术学院图书馆、体育专业课本知识、网络、电 裹 2 学生每周参加锻炼N；145 视、新闻报纸等查阅、收集与本课题相关的书籍和资料，为本课题研究 每周锻炼次数 锻炼人数 比例 提供理论基础 1—2次 109人 75．17％ 1．2．2访谈法 2—3次 30人 20．68％ 调查访学生以及老师，了解本文研究的相关疑难问题。 1．2．3观察法 5次以上 6人 4．13％ 通过五个学期对贵州工程应用技术学院学生参与早操情况进行统 从表2说明很大一部分学生锻炼的频率保持在每周 l一2次，但很 计，这样比较了解学生参加课外体育锻炼的一些情况。 少学生参与锻炼的频率保持在每周3次以上。根据访谈3O位非体育专 1．2．4问卷调查法 业学生了解到，他们除了上课时间外，大部分时间却一直在寝室不愿意 随机发放给非体育专业学生 (其中男生75