高考语文复习优化设计作文(九）如何获得考场作文最佳.docVIP

高考语文复习优化设计——作文(九） 如何获得考场作文最佳 如何获得考场作文最佳分 考场作文与平常作文大不一样，首先考场的环境、气氛对考生的心理产生影响，写作的时间也给写作以限制。另一方面，作文评分是个世界性的难题，难就难在作文评分只能是模糊测量，主观性和弹性很大；加上阅卷时的天气热，任务重，时间也不宽裕。考生要想作文获得最佳的分数，应当研究考场作文的策略。下面四点主要的策略供参考。 一、 字数：1200 贴近自己的生活求“新” 作文以“新”为贵，考场作文尤以“新”为法宝。然而，何谓“新”？“新”并非一定要逆向思维唱反调，“新”也并非一定要独辟蹊径花样翻新。其实，考场作文还是贴近自己的生活求“新”为佳。 “新”其实就是与众不同，个性鲜明。每个人的性格特长、生活积累、思想观念，乃至行文思路、语言风格都不尽相同，只要贴近自己的生活，发挥自己的特长，抒写自己熟悉的生活和独特的感悟、体验、真情，作文不就能够与众不同具有个性和新意了吗？再说，作文本是个人性情的一种自我宣泄和流露，是自我独特个性和心灵的展示。用我的笔，写我的心，抒我的情，便是个性作文，便是“新”。 且看高考作文的话题。 1999年高考作文话题“假如记忆可以移植”，贴近生活思考、联想：这对学习会产生怎样的影响？①大大缩短在校学习的时间，早早工作，为社会创造更多的财富，加快文明的进步发展；②人人都可以通过移植获得知识，无须刻苦、持之以恒的精神，谁还会废寝忘食地工作、创造财富？学习的过程是培养人、磨砺人的过程，少不得；③记忆可以移植，学校教育又应起什么作用？反观现在的教育，可以悟得教育贵能力的培养，贵人的发展，而不是单纯传授知识等等。如此作文不是很有新意吗？何苦非要刻意去编造并非人人都熟悉擅长的科幻故事呢？ 2000年高考作文话题“答案是丰富多彩的”。贴近生活思考、联想：可以感悟到应该培养对答案不止一个的探求精神；感悟到不能只满足于有答案，还应该学会对各种答案的优劣、高下进行评析，在这个过程中培养自己大胆质疑，勇于创新的精神；感悟到善于从不同的角度看待事物、思考问题之于创新的意义；感悟到“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，要尊重并发展学生的独特体验；还可以逆向思维，揭示教育中强求统一、标准化做法的弊端等等。为什么非要仅仅停留在对话题笨拙的诠释或克隆上呢？ 2001年高考作文话题“诚信”。贴近生活思考、联想：可以想到学习要有老老实实的态度，“知之为知之，不知为不知”；想到考试作弊现象及危害；想到“无人监考”举措的意义；想到学校、老师一些诸如突击应付上级检查等行为的危害；想到谎言并非都是不好，诚信应当是有条件的等等。何苦非得编造“诚信的意义—不诚信的教训—我们要诚信”这样大而空的议论或故事呢？ 高考作文话题留给考生思考、想象的空间是很开阔的。以上仅是以校园生活为例的一些联想，事实上每个人熟悉的生活远不止于此，完全可找到更切合自己的立意；更何况即使相同的立意，也因每个人不同的生活积累、不同的表达而呈现出独特的个性。关键在于贴近自己的生活，用心灵去感知话题，放飞自我，审出切合话题的独特感悟、见解和材料来。 二、抒写自己独特的感悟与体验 多少年来，我们的作文教学有太多的规矩和框框，过分地强调题材的社会价值，文章的思想意义，以及行文的格式、技巧等等，却忽视了作文者的个体情感与灵性。“我”的天性被扼杀，“我”的个性丧失了，于是我们有了一种错误：似乎作文就是代圣人言，非得用另一种思想，另一种写法，另一种语言来写不可。于是作文成了编造故事，克隆他人思想，说空话、套话，千人一面的“八股文”。没有真情，没有表达的欲望，言不由衷，怎能写好作文？没有自我，没有鲜活的感悟与体验，作文哪还有鲜明的个性？ 其实，“作文就是拿笔说话，写文章就是想心思”(叶圣陶)。人人要写作正如人人要说话一样，为的是发表自己对身边的人和事的看法，表达对社会人生的了解与感悟，抒发自己的喜怒哀乐之情。刘勰说得好：“夫缀文者，情动而辞发。”心中有感悟，激情冲动，“嬉笑怒骂，皆成文章”(黄庭坚)。一个浅浅的微笑，一丝淡淡的心绪，一种小小的想法等等，都可以在笔下自由表现。既可写真善美，也可写假恶丑；既可写生活的真实，也可写合理的想像。贵在出自真心，缘于真情。曹植在威压之下出自真心，从容七步成就名诗；林觉民缘于肺腑真情，《与妻书》令神哭鬼号，感人至深。作文本是个人性情的一种自我宣泄和流露，是自我独特个性和心灵的展示。所以叶圣陶先生强调：“无论写什么文章，只要而且必须如平常写信给朋友一样，老实倾吐胸中的积蓄。”也即要用我的笔，写我的心，抒我的情。 作文，是一种创造性的心智活动，是一种精神产品，个性是它的灵魂。生活中，我们的同学总是喜欢亮出自己的个性，行我行，言我言，我行我素，其座右铭是：“走自己的路，让别人去说吧!”于是有了棱角鲜明的“