把握青春的节拍.ppt

观看下页图中的4幅漫画，并思考： 漫画中男女生交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？ 异性交往的“三宜三不宜” * 问卷调查： 1、在班级中有没有要好的朋友。 2、在班级中有没有要好的异性朋友。 3、有没有人从来没有与异性交往过。 1、为什么说男女生之间的正常交往有利于我们成长？（男女生正常交往有什么意义？） 答：①可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，对我们的成长有很大的帮助。 ②男女生通过交往彼此了解、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于心理健康。 ③男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往可以相互取长补短，促进自我完善。 ④男女生之间友好的交往，往往会激发他们内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率 2、什么是异性效应？ 异性间的良好交往会满足人的心理需要，使人产生愉悦的情绪体验，使群体更加和谐融洽，这种现象称为异性效应。 3、男女生交往应该讲究哪些艺术？(如何在与异性交往的过程中成为受欢迎的人？) 答：①讲究交往的艺术，遵循交往的规则，相互尊重，相互理解。 ②男女生在交往时既要活泼开朗、热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便。 ③尊重尤其重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。 ④与异性同学相处态度要自然大方，故作姿态、过分羞怯会导致交往障碍。 说一说： 你最好的异性朋友是谁？为什么你将她/他视为最好的异性朋友。 男女生正常交往可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，对我们的成长有很大的帮助。 记一记：请把你观察到的男女生各自优点和长处记录下来： 男生优点：思维 性格 女生优点：思维 性格 理性 勇敢、坚强 感性 细腻、温柔 这时候男女生正常交往有什么积极意义？ 忆一忆： 进入青春期，由于_________的出现，生理和心理方面的变化常使我们感到新奇、神秘，同时也带来丝丝烦恼。 第二性征 有了男生的鼓励，果然不一样…… 帮一帮：请你帮助吴明走出困惑。 吴明得知自己被班上女生私下评为“最不喜欢的男生”时,感觉非常沮丧，其实他非常愿意与女生交往，并获得女生的好感。他为了与女同学套近乎，常常挤到女生中间，听她们的谈话；为了表示自己与女生的关系密切，他常常拍拍女生的肩，摸摸女生的头；为了引起女生的注意，他经常在教室里高谈阔论，但女生却一见他就躲得远远的，这是为什么呢？ 症状： 1、挤到女生中间 2、听女生的谈话 3、拍女生肩膀、摸女生头发 4、高谈阔论 保持适当距离 尊重隐私，相互尊重 遵守交往规则,不能过分亲近、随便。 遵守公共文明礼貌 与异性同学相处态度要自然大方，既不故作姿态，又要克服羞怯心理。 周云平时待人热情、自然，但不知为什么，一和男同学交往就脸红心跳，极不自然，连说话都结结巴巴、词不达意。为此，他非常苦恼。 你能帮帮她么？ 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。 一是拒绝：（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。 在处理这件事情时，既要把自己的观点向孙强讲清楚，说明两人应该保持纯真的友情，又要注意保护对方的自尊心。切记不要把此事广为宣传，伤人自尊 男孩最欣赏的女孩： 1．脸上经常有微笑，温柔大方； 2．活泼而不疯癫，稳重而不呆板； 3．清纯秀丽，笑起来甜甜的； 4．心直口快，朴素善良，随和； 5．聪颖，善解人意； 6．纯真不做作，有性格； 7．能听取别人意见，自己又有主见； 8．坦然，充满信心和朝气； 9．不和男生打架； 10．长头发，大眼睛，说话斯文。 《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论如下： 女孩最欣赏的男孩： 1．大胆，勇敢； 2．幽默，诙谐； 3．思维敏捷，善于变通； 4．好学，敏捷； 5．团结同学，重友情； 6．集体荣誉感强； 7．有主见； 8．热心助人； 9．有强烈上进心； 10．勇于承担责任，有魄力。 男孩最讨厌的女孩： 1．扮老成，一副老谋深算的样子； 2．长舌头，对小道消息津津