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高职院校课外活动现状调查与对策研究——以江苏工程职业技术学院海门校区为例.pdf
2016年06月 JOURNAL OF FUYANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY Jun.2016
高职院校课外活动现状调查与对策研究
——以江苏工程职业技术学院海门校区为例
胡淑贤
(江苏工程职业技术学院 海门教学与学生管理处,江苏 南通 226007)
摘要:课外活动是学校教育过程的重要组成部分,以江苏工程职业技术学院海门校区为例,对高校学生进行抽
样调研,了解学生参与课外活动的情况,分析当前学生参与课外活动中存在的主要问题及其成因,为有效开展
课外活动提供借鉴。
关键词:高职院校;课外活动;学生管理
中图分类号:G648.2 文献标识码:A 文章编号:1672-4437 (2016)02-0040-04
开展课外活动,有利于进一步丰富和充实学生
的精神生活,培养学生能力和创造性思维,发展学
生个性和智力。江苏工程职业技术学院海门校区地
处新兴开发地区,离市区较远,周边文化娱乐设施
有待进一步完善,学生参与课外活动的地点大都集
中在校园内。我们采取问卷法对海门校区学生课外
活动参与情况进行抽样调查。调查兼顾各个学院,
以班级为单位,每个班级发放 10份问卷,随机选
图1 学生度过课外时间的地点
取学生填写。本次调查共发放380份问卷,回收335
份问卷,回收率为88.16%,其中有效问卷318份,
(二)课外活动时间集中在下午,且大多平均
有效率为94.93%。
每天小于两个小时
学生参与课外活动时间大部分集中在下午,共
一、调查结果与分析
占55.03%,此外有32.39%的在晚上参加,12.58%
的在上午参加,具体如图2所示。由图3可知,大
(一)课外时间多在宿舍度过
多数学生平均每天参加课外活动的时间在2小时以
如图1所示,63.52%的学生在课外时间里在宿
下,占54.72%,37.42%平均每天参加课外活动时间
舍,12.58%的学生是在图书馆度过的,9.43%的学
为2-4小时,4.72%平均每天参加课外活动时间为
生在操场度过,仅有7.86%的是在教室度过。由此
4-7小时,平均每天参加课外活动时间在7小时以
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收稿日期:2015-01-11
作者简介:胡淑贤 (1990-),女,江苏海安人,江苏工程职业技术学院助教,硕士。主要研究方向:职业教育。
可见,学生的课外时间大部分是在宿舍度过的。 上的学生人数较少,仅占3.14%。
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· ·
7.23%。由此可见,学生参加社团数普遍偏少,且
大多参加了1个社团。
图2 学生参加活动的时间分布情况
图5 学生参加学校社团的个数情况
(五)课外活动的作用得到肯定,参与的内在
动机大于外在动机
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