重庆市涪陵第十一中学九年级历史下册第14课 西方经济发展的学案无答案 川教版.docVIP

西方经济发展的 一、学习目标 1．2． 3．4．（学生填写）： 二、学习重难点 学习重点： 1．2．（学生填写）： 学习难点 ：1．2．（学生填写）： 三、学习方法 练习法、图表法、阅读法、圈点批注法、讨论法、比较法。 四、学习准备 教科书、历史地图册 五、知识链接：自习 阅读教材第课《》P～，完成下列内容的学习：20世纪70年代初，整个西方经济出现空前繁荣局面，称西方经济“ ”。 1、二战中， 是参战国中唯一未遭战争破坏的资本主义大国， 在战争中大发横财，政局稳定。 2、战后，向世界各地输出资本，大力 ，赚取高额利润。 3、国家加强对经济的 ，掀起了更新原有设备的高潮， 技术条件在为改观。 4、各国在战争废墟上重建本国经济，为 经济的发展提供了广阔 的国外市场。 5、美国充分利用 的成果。 1、经济：工业总量占资本主义世界的一半以上，黄金储备占3/4。 2、军事：拥有强大的陆、海、空军和原子弹，具有得天独厚的地理条件。 3、拥有教育、科技、人才优势，是世界科技中心。 1、凭借原有的经济基础； 2、得益于 的兴起； 3、借助 的援助； 4、政府采取各种干预 的措施。 原因：经济实力增强，经济上依附美国的局面已改变。 目的： 时间：1967年 欧洲共同体是一个经济组织 成员国： 、意、 、比利时、荷兰和 实行 改革； 重视科学技术，注重 和 培养； 积极开拓国内外市场； 的大力援助和扶持。 20世纪80年代后期成为世界 大国，创造了二战后东亚经济奇迹。 欧洲和日本经济的恢复对我国经济建设的启示： ①以经济建设为中心，大力发展社会生产力； ②扩大开放，利用外资和先进的管理经验，积极参与国际合作与竞争，开拓国内外市场； ③深化改革； ④保持社会稳定； ⑤实施“科教兴国”战略和“人才强国”战略； ⑥调整产业结构，发展高新技术产业…… 自探 一、创设情景导入： 二、阅读体验，整体感知。 仔细阅读教材回答： 自测 自结 通过本课学习，你学到了哪些知识？你还有什么体会？ 经济发展原因 美 国 经济实力表现 西方经济发展的“黄金时代” 的经济增长最快，成为西欧实力最强的经济大国 经济振兴的原因 西欧 国 欧共体的建立 年，日本恢复到二战前最高水平，此后近20年“高速增长”； 经济发展原因 日本