开放教育会计学专科本科课程设置问题研究.pdf

第 22卷 第 1期 阿培广播 电彩天雩雩报 Vo1．22 No．1 2017年 2月 25日 JournalofHebeiRadio TV University Feb．25．2017 【教学探索】 开放教育会计学专科本科课程设置问题研究 张 锁 通 (河北广播 电视大学 ，河北 石家庄 050071) 摘 要 ：开放教育会计学专业专科和本科招生一直数量大而且 比较稳定，但近年来呈下滑趋势 。其主要 问题在于课程设置不合理 ，不能与行业发展及考试培训接轨，难 以满足学生价值需求。原因有历史的和体制 的因素，但更多的还是对学生状况及需求调研不够 ，课程设置时沟通渠道不畅等 自身因素 。应该加大改革力 度 ，专业课程设置与会计职称系列考试接轨 ，将经济法基础及经济法设为专科和本科统设必修课并增加学 分，相关课程改革考试形式及 内容，根据学生、师资、资源等采用大数据综合分析后选定课程。 关键词 ：会计学；行业考试 ；经济法；课程设置 ；问题研 究 中圈分类号 ：G728．8 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—469X(2017)01—0075—04 会计学专业与财经类其他专业甚至文法理工等 基础 、初级会计电算化。会计证的考试一年四次，主 类专业相 比，由于其社会需求量大、专业规范性强、 要是一些职业高中、职业 中专和技校 以及一些普通 工作实用而且执业资格及职称系列考试影响力大等 高中毕业生参加这类考试 。由于该证书是从业资格 因素 ，无论是开放教育实施前后 ，还是由原来的专科 必须 ，而且一年组织 4次考试 ，内容相对简单。所以 变为专科本科共招之后 ，其招生一直相对稳定而且 考试基本上都能过关 。但开放教育会计学专科将财 数量较大 。但近年来招生出现下滑现象。造成现状 经法规与会计职业道德列为统设选修课 ，甚至会计 的原因复杂多样 ，亟须对专业课程设置等问题认真 学本科也开设 了财税法规的课程 ，一定意义上 降低 加以深入研究并改革 ，从而使会计学专业稳定可持 了开放教育专科及本科的层次。 续发展，真正成为开放教育的名牌专业和重点招生 (2)该必修的定为选修 。初级职称也就是助理 专、I。 会计师的考试科 目是经济法基础和初级会计实务。 但开放教育会计学专科将经济法律基础列为统设选 一 、 课程设置存在 的问题 修课 ，其课程 内容与助理会计师考试的经济法基础 一 个专业的课程设置必须要紧跟行业 的发展变 内容相去甚远，根本无法满足学生考试需求。而且 化步伐，必须要与当前的社会考试相衔接对应 ，必须 很多省市 区的电大直接选修财经法规与会计职业道 要满足学生不 同阶段的职业生涯规划需求。会计专 德而不选修经济法律基础。这样设置一是重复学 业类的考试，无论是从业资格 的会计证考试还是职 习，二是使一部分参加助理会计师考试的学生在 电 称系列 的助理会计师资格考试和会计师资格考试 以 大上学期间或者毕业后还得到社会上组织的教学班 及高级会计师考试 ，都是 由人力资源和社会保障部 点参加学习，影响电大声誉 。 与财政部组织。其权威性强 ，影响面广 ，考试严格 ， 另外 ，开放教育会计学专科 的学生主要是从事 公平公正度高。在社会上有很高的声誉 ，其证书为 会计工作 ，即使有些学生从事一些统计工作 ，将 《统 社会的认可度也非常高 ，所 以每年都吸引