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- 2017-05-31 发布于湖北
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凌海市石山初级中学七年级历史上册3.20北方民族大融合教案 新人教版
3.20北方民族大融合
【教学目标】
1.知识与能力:掌握北方民族大融合的史实、北魏孝文帝改革的目的、内容及其影响。
2.过程与方法:分析北魏孝文帝迁都、改革内容及影响之间的关系。
3.情感态度价值观:认识民族间的经济、文化交流是我国历史上民族关系的重要内容,也是实现民族融合的前提条件。
【教学重难点】
重点:北魏孝文帝改革难点同学们,我们前面讲过,三国两晋南北朝时期历史发展的主要特点是:从总的方面来看是国家的大分裂时期。从南北双方的具体情况来看:北方民族大融合,江南经济的发展是两个主要特点。上一课我们学习了“江南地区的开发”,今天我们来看一下第二个特点:北方民族大融合。1. 说说北魏的建立与统一情况。
2. 简述北朝的更替情况。
3. 北魏孝文帝迁都洛阳的原因、目的及意义是什么?
4. 北魏孝文帝改革的措施和影响是什么?
三、针对问题,有效1.(1)北魏的建立:
①时间:4世纪后期。
②民族:鲜卑族。
③都城:平成。
(2)北方的统一:439年,北魏统一黄河流域。
2. 北朝的更替:
3. 北魏孝文帝迁都洛阳:
原因:
(1)北魏都城平城气候干旱,出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。
(2)平城的位置偏北,不利于北魏对中原广大地区的统治,也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。
迁都目的:接受汉族先进文化,加强对中原地区的控制。
迁都洛
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