推进高职院校校企合作的探索与实践——台湾龙华科技大学校企合作的剖析与借鉴.pdf

第 l4卷 第3期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 Vo1．14NO．3 2015年6月 JournalofChangzhouVocationalCollegeofInformationTechnology Jun．2015 推进高职院校校企合作的探索与实践 — — 台湾龙华科技大学校企合作的剖析与借鉴 杨春平 (常州信息职业技术学院 江苏常州 213164) 摘 要：通过到台湾龙华科技大学的学习与交流，从建立校企合作内部管理运行机制、加强校企合作 内涵建设、提升高职院校 社会服务能力等方面进行剖析，进一步探索校企合作的理论和方法 ，促进高职院校持续健康发展。 关键词：高职院校 ；校企合作；台湾龙华科技大学 中图分类号：G718．5 文献标志码：A 文章编号：1672—2434(2015)03-0001-03 ExplomlionsandPracticeonSchool-Enterprise Cooperation：TakingTaiwanLonghuaScience andTechnologyUniversityasanExample YangChunping (ChangzhouInformationandTechnologyCollege，Changzhou213164，China) Ah t：BasedonthevisitandexchangetoTaiwanLonghua SccinceandTechnoloyg University，htearticleexploresthehteoryand methodofschool-enterprisecooperationfrom perspectivesofestablishingschool-enterpriseoperatingmechanism，htensifyhg hteschoo l-enterprise’Sconnomt~nconstructionandpromotinghteserviceabi~tyofhighervocatoinalcollegestofacilitatehte sustahaabel developmentofhighervocationalcolleges． 1 Wal6 ：highervocationalcolleges；school-enteprrisecooperatoin；explorationandpractice 近年来，以市场和社会需求为导向，高职院校开 专业设置贴近市场，将学生能力的培养贯彻各个领 展校企合作、工学结合，为企业服务能力有了较大提 域，真正实现学生、企业、学校三方共赢 。本文以台 高，这就使得学校与企业在师资培养、岗位培训、学 湾龙华科技大学(以下简称 “龙华科大”)为例，从校 生就业 、科研等方面进行合作 ，实现互利双赢有 了实 企合作方面进行深度剖析 ，对推动高职院校的校企 现的可能。但是 目前仍存在校企合作模式单一、与 合作工作具有借鉴意义。 企业合作层次较浅等诸多因素，依然制约着高职院 1 台湾龙华科大校企合作的具体做法 校的校企合作深度发展。笔者通过到台湾龙华科技 大学学习和交流，了解 了台湾在应用技术人才培养 1．1 企业人才需求为导 向，全程人才培养符 方面的一些做法和经验。台湾地区技职院校能够立 合实际 足于区域产业结构转型与社会发展，不断创新教育 龙华科大的人才培养 目标是：培养兼具专业技 模式，加