省级公共图书馆开展少儿读者服务的创新与思考——南京图书馆少儿服务之实践.pdfVIP

牵?世t~二图斗;1吉 2013年第 1 期 江苏省少儿图书馆建设理论研讨会专栏 省级实共tf)~馆开展夕JL钱者服务伪创新品思考 一一南京图书馆少儿服务之实践 王菁菁(南京图书馆) [摘 要] 论文以南京图书馆为例，分析了省级公共图书馆开展公益性少儿服务可以利用的资源和宣传渠道，列举了公 益性少儿活动的具体形式，提出了实用的工作思路和方法〈 [关键词} 省级公共图书馆;公益服务;少儿服务 ( Abstracts ) Taking Nanjing Library as an example , this paper analyzes the resources and promotional channels of provincial public li- braries to take advantage of for the public childrens services , cites the specific form of nonprofit childrens activities , and puts forward the prac- tical ideas and methods. ( Keywords ) Provincial public library; Public welfare; Child町的 少年儿童是祖国的希望和未米，努力提高未成年人思想 升到重要位置，这也是我馆为提高未成年人的阅读能力和社 会责任意识做出的积极努力和有益尝试[1] 。 道德素质，是党和国家事业启继有人的重要保证。公共图书 馆是学校教育、家庭教育的延伸与补充，是教育事业不口J缺 1.1 环境优雅、馆藏丰富，是搞好少儿服务的基础 有关数据显示，95%的少儿喜欢阅读，只要具备他们喜 少的重要组成部分，应肩负起对青少年读者服务的主任。受 传统观念的影响，长期以来，省级公共图 t~ 馆的主要服务对 欢的阅读书籍，宽松的阅读环境，优质的阅读服务，他们就会 象为成人读者，往往忽视了少儿读占这一庞大的群体。近年 爱上阅读，形成习惯。我们的做法.--是建立趣味性阅读环 来，省级公共图书馆在政府大力投入文化建设的新形势中， 境，少儿室色彩明亮的异型桌椅组合构成自由irli 泼、无拘无 越来越重视对少年儿童的社会教育职能。南京图书馆作为江 束的阅读空间，给孩子们在家的感觉:二是建立主题性阅 苏省省级公共闯书馆，为j11ljUiIl社会发展需要，承担起应有的 读环境，把阅览区划分为不同的主题区域，如新书展示I X:、文 社会责任，近年来更加大了对少儿服务的投入。在做好传统 学罔书区、亲子阅读区、课外辅导以、绿色上网区等，提供充 阵地服务工作的同时，我馆定期开展各类公益性少儿活动从 裕、自由的阅读娱乐唁问:二三是室内书刊全面实现开架借|酒， 而吸引广大少儿读者走道图书馆，己i军渐形成品牌和影响 形成库、借、剧二位一体的开放格局，让他们白由选择。少 力。以下从资源、宣传和活动三个}j面分析阐述我馆的做法， 儿室舒适的阅览环境，丰富的藏书，健康的上网通道己成为 并对当前存在的问题及不足提出了几点思考。 少年儿童吸取知识、i塾游书海的最佳场所。 1.2 有