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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版七上《我国的植物资源》教案整理
我国的植物资源〖教材分析〗?
本节课内容是第7章第2节,在第1节“绿色植物在生物圈中的作用”的基础上具体阐述我国的植物资源情况,使学生了解我国的植被的主要类型、植物资源及植被资源面临的主要问题,增强环保意识和责任感,并为将来进一步学习生态方面的知识提供了科学的思维方法,为下一节“我国的绿色生态工程”的学习打下基础。教学重点 我国植物资源的现状,培养学生的环保意识。教学难点 启发引导学生收集、分析资料,大胆表述自 己的观点。〖学情分析〗
通过上一节课《绿色植物在生物圈中的作用》,同学们已经认识到绿色植物对生物圈的存在和发展的决定 性作用,自然会联想到家乡的植物资源及我国的植物资源情况会是怎样的。因 此,学生对本节课有一定的主动学习意识,教学中抓住这一点启发引导学生查阅、收集资料、分析、讨论、交流。〖教学目标 〗
1.知识: (1)描述我国植被的主要类型; (2)结合 实际列举我国的丰富植物资源及珍稀植物; (3 )说出我国植物资源面临的主要问题。2.能力: 主动参与查阅、收集资料、讨论等学习活动、大胆表达交流、解读数据 。3.情感态度与价值观: 形 成 保护植被、保护环境的意识,增强责任感和义务感,提高环保参与意识。〖教学过程〗
本节教学内容以一个课时完成,主要采用问 题讨论式的教学方法。课前,在上一节学习的基础上,给学生发放思
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