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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版七上《细胞是生命活动的单位》教案1整理
第三章?第2节??细胞是生命活动的单位(北师大版)
1、描述细胞的生命活动,说明细胞是生物体的基本结构和功能单位;
2、练习使用高倍物镜,学习观察生活细胞的方法。
教学重点
细胞是生命活动的单位。
教学难点
1、细胞是生命活动的单位;
2、制作变形虫装片;
3、观察变形虫。
课时安排 1课时。
教学方法
观察、讨论、思考
板书设计
第2节 细胞是生命活动的单位
一、活动“观察变形虫”
二、细胞与外界进行物质交换
三、细胞的生命活动需要能量
四、细胞核是细胞生命活动的控制中心
学生学校情况
现在要找到变形虫并不容易,实验就无法进行,因此观察变形虫就使用多媒体解决。
教学过程
本节内容涉及细胞生理学的知识较多,难度也较大,学生不易理解,又无实验操作,我们借助多媒体教室学习。课前预习,完成下表:
标题 观察变形虫 46 目的要求 ? 材料器具 ? 方法步骤 ? 讨论 1、变形虫运动时,它的细胞形态如何变化?
伸出伪足,细胞形态可以改变,不固定。 2、变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样变化?
伸出伪足,将食物包围,吞噬进入下表。 4、变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
细胞膜、细胞质的流动和变形有关。 在学生观察变形虫后,组织学生讨论变形虫活动的情况,通过对一系列问题的分析,认识细胞生活必需的条件。
对于细胞核在
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