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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版九年级全册12.3《串并联电路中的电阻关系》WORD教案1整理
第三节 串、并联电路中的电阻关系㈠
教学目的:
知识与技能
了解运用欧姆定律和电路特点推导串联电路中电阻关系的过程。
知道串联电路电阻的关系。
会用串联电路电阻的关系进行简单计算。
过程与方法
通过实验现象体会等效电阻的含义,了解等效的研究方法。
通过推导串联电路电阻关系的过程学习用理论得出物理规律的方法。[来源:学科网ZXXK]
6伏电源,2欧、3欧、5欧、10欧定值电阻各一个,演示用安培计、伏特计、开关、滑动变阻器各一个。
教学过程:
一、提出问题 引入新课
教师:如果你的收音机不响了,检查后发现有一个200欧姆的电阻烧坏了,需要更换。但是你手边又只有一个100欧和几个50欧的电阻,能否用它们组合起来,使组合的电阻相当于一个200欧的电阻呢?学习了电阻的串联的知识后,你就会知道这种等效替换是容易实现的。
二、新课教学
教师:把电阻一个接一个地连接起来,就叫电阻的串联。下面我们通过实验来找出串联电路的总电阻跟各个串联电阻的关系。为此我们先要根据欧姆定律,用伏安法测出每一个电阻的阻值,再测串联电路的总电阻值。
演示实验(1)分别先后将2欧、3欧、5欧定值电阻接于图的A、B之间,测算其阻值。
(2)撤去5欧电阻时,不移动变阻器滑动片的位置,把2欧和3欧电阻串联起来接于A、B之间,发现安培计和伏特计的读数跟接5欧电阻时相同。教师说明,2欧和3欧电阻串联后的等效电阻(总电阻)为5欧。
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