北师大版二年级下册英语《Unit 7 At the restaurant》教案之二.docVIP

（北师大版）二年级英语下册教案 Unit 7 Is it??a??pear? (p6-7) 教学目标:1通过Talk together的对话练习继续复习询问某种物品名称的句型、单词，及肯定回答和否定回答。2通过听录音，体会复音字母b、p的发音。教学重点：1通过听录音，复习询问某种物品名称的句型、单词，及肯定回答和否定回答。2体会复音字母b、p的发音。教学难点：根据复音字母的发音，来填写单词的首字母。课型：新授教学准备：师：卡片、录音机、磁带。生：每人带一种水果。教学过程：复习引入；a)师生问好，组织教学。b)用卡片复习单词句型。（1）教师依次举起每张教学卡片，问学生：“Is it a (nut)?”引导学生说：“Yes, it is.”（2）依次举起每张教学卡片，教师问：“What’s that?”引导学生说：“It’s a pear.”（3）选一个学生依次举卡片，教师问：“What’s that? Is it a (nut)?”故意说错水果名称。让学生回答：“No, it isn’t. It’s a (lemon).”3呈现操练：a)Talk togetherStudent Book page 6（1）教师将自己书的这一页展示给学生，让他们注意书的上半部。A学生看书，教师询问：图中有几个人，，图中还有什么？B他们会谈论什么话题呢？