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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版思品七上《共同建设集体》学案整理
第4课 共同建设集体
第二站 我爱我班
主备: 审阅
教师寄语:学习目标:(目标明确,行动才更有效)认识到个体发展与班集体的关系,并学会如何建设班集体,学生应该在班集体中发挥怎样的作用。学法指导:(方法得当,事半功倍)什么是良好的班集体,又要怎样建设一个良好的班集体呢?第二站就围绕着这两个问题展开讨论。从目标、纪律和成员间团结互助方面入手,促使学生从思想和行动两方面来热爱班集体。课前热身:(试一试,你一定很棒的!)知识网络:
如
何
建班
立集
良体
好
的
1、一个共同目标的形成体现了( ),它是( )的力量。
2、( )是一个团体为维护其集体利益和正常秩序,保证组织活动有序进行的一系列行为准则。
3、一个拥有良好纪律的班级,学习与生活往往( )( )( )
4、同学之间建立( ),是班集体团结不住地基础。
课堂探究
一.自主学习.(我自信,我参与)二、合作研讨:(比一比,看哪些小组完成的又好又快)
三、展示讲解:(抓住机会,亮出风采!)
四、课堂小结:
基础篇.我能行
一 是非判断题
1建立良好的班集体是我们融入到新集体的重要表现( )
2 班集体是我们成长的乐园,应该有宽松的环境,所以我们的班集体应该没有限制 ( )
3一个人把目标定的愈高,成功的可
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