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第 10 卷第 2 期 安顺学院学报 Vol10 　No 2 　 2008 年 4 月 J OU RNAL OF AN SHUN UN IV ERSI T Y Apr 2008 运用团体社会工作帮助贫困大学生成长的思考 吴 　静 (郑州大学社会学系 , 河南 　郑州 450000) 摘 　要 : 团体社会工作是一种专业助人方法 , 可以在帮助贫困大学生成长方面发挥很大作 用 , 但 目前在各高校具体实施团体社会工作方法帮助贫困大学生还存在一定困难 , 需要克 服 。 关键词 : 团体社会工作 ; 贫困大学生 中图分类号 : G455 　文献标识码 : A 　文章编号 : 1673 - 9507 (2008) 02 - 0032 - 03 　　贫困大学生指上学时负担不了学校所规定的各项费用 和目前对贫困大学生实行的 “经济资助”援助方法相互配 或上学后难以维持正常的学习和生活费用的大学生 。据统 合 , 形成对贫困大学生成长的全面支撑体系 , 共同缓解大 计 , 目前全国大学生中贫困生的比例已近 30 % , 特困生比 学生在经济 、学业和心理上的压力 , 帮助他们早 日摆脱困 例为 10 %～15 % , 贫困生人数将近 300 万 。他们面对经济 、 境 。 学业 、心理等各方面的压力和困境 : 经济方面 , 不仅为学 一 、团体社会工作的理念和原则 费苦恼甚至还要为每天衣食担忧 ; 学业方面 , 贫困生们花 社会工作是一种 以助人为宗 旨, 运用各种专业知识 、 费大量时间和精力打工 , 在课业方面的时间被迫减少 , 从 技能和方法去解决社会问题的专门职业 , 是确保现代社会 而面临更大的学业压力 ; 心理方面 , 面对相对贫困 , 很多 和谐稳定的重要制度 。社会工作的方法包括个案工作 、团 贫困大学生陷入心理困境 , 主要表现为自卑 、焦虑 、孤僻 。 体工作和社区工作 。 为了解决贫困大学生问题 , 政府和高校进行了各种努 团体社会工作是以团体为工作对象 , 它是在团体工作 力 : 目前已形成一套由奖学金 、贫困补助等构成的资助体 者的协调下或通过团体情景与团体互动实现娱乐 、教育、 系 ; 大多数学校开辟很多勤工俭学的岗位并帮助贫困生开 治疗与发展的目标 , 或通过团体的共同努力达成社会行动 。 展家教 ; 大多数学校的心理咨询机构 , 都有针对贫困大学 团体社会工作的主要理念和原则包括 : 第一 , 助人 自助团 生的特殊帮助 。 体社会工作者认为 , 每个人都有其 自身的潜能 , 社会工作 但是 , 目前对贫困大学生的各种帮助比较侧重于外界 者通过帮助正常生活中遇到困难的人 、弱势群体中的人等 物质帮助 , 无法解决其心理及成长问题 , 不能真正提高贫 工作对象 , 动员各种社会资源对他们进行援助 , 激发被帮 困学生抵御生活困难的能力 : 第一 , 金钱为主的资助方式 助者自身内在的潜能 , 自我提升信心和能力 , 帮助他们走 无法帮助所有贫困大学生解决 日常生活消费和学费问题 , 出困境 。第二 , 形成归属感 。团体社会工作的主要 目标之 同时容易造成受资助人的依赖心理 , 不利于大学生的身心 一就是通过团体互动为成员提供团体归属感 , 满足成员基 全面成长 ; 第二 , 由于心理咨询没有得到大学生的普遍接 本的需求 , 帮助成员树立 “主人翁”的意识 。第三 , 互相 受 , 且 目前各大学校里的心理咨询室的工作人员普遍不专 合作