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应用型本科院校教学计划建设刍议 　　摘 要：应用型本科院校的人才培养要立足于社会对人才的实际需求，学校要为学生提供教学计划和一系列的教育教学资源。对于应用型人才培养来说，学校的教学计划要有着严格的改革措施。基于传统的教学模式，不仅要求学生在规定的课时内完成本科阶段各类基础课程，还必须要求学校能够结合当下时代发展契机开展独立外延的专业课程和实践课程，这对地方院校传统的教学计划改革是一个严峻挑战。一些落后的、自闭的传统教学计划势必会受到强烈的冲击，新形势下应用型本科院校将会面临一系列的改革 关键词：应用型本科院校 教学计划 建设 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）10（b）-0143-02 1 应用型本科院校教学计划建设的背景和现状 1.1 应用型是高等教育发展的必然选择 国家推动部分地方普通本科高校向着应用型发展是高等教育发展的必然选择。本科高校转型发展是我国高等教育改革的国家战略和国家层面的制度安排，是国家基于经济结构调整和产业升级要求所做出的战略选择，是与中国制造2025、互联网+、大众创新万众创业等国家重大战略相适应的重大举措，是国家关于高等教育发展政策、高等学校人才培养方向和方式的重大调整。从某种程度上讲，应用型本科院校的教学实施效果相比传统教育模式有了很大进步，但在教学计划的设置上仍存在很多问题。在如今