护理人员资质审核制度.doc

护士执业资格审核与管理制度 （一）严格按照《护士条例》执行护士注册执业管理。护理部负责本院护士注册管理工作，严格审查护士资质。从事护理工作的注册护理人员，必须自觉遵守《护士条例》有关规定，遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。 （二）执业护士资格考试是护士准入的资格考试，新入院的护士应在考试合格取得《中华人民共和国护士资格证书》，由护理部统一办理注册后，方可独立从事临床护理工作。护理岗位只能报考护士执业资格，不允许报考其他专业。 （三）新入院的护士必须在两年内通过护士执业资格考试，取得《中华人民共和国护士资格证书》，未取得国家级护士执业资格证书及未经护士执业注册者不予录用。 （四）对中断护理注册5年以上者，必须在卫生厅指定的医院参加临床实践3个月，并向注册机关提交相关证明，方可办理再次注册。 （五）调入人员严格核对《中华人民共和国护士资格证书》，对需要办理变更的人员及时变更，确保持证上岗。 （六）注册护士在特殊护理岗位工作必须经过相应岗位技能培训方可上岗。 未取得护士执业证书人员管理制度 未取得护士执业证书的护理人员，因不能作为护士行使其职责。因此，各护理单元在使用时需要按照以下规定执行。 一、未取得护士执业注册资格概念（界定） （一）当年毕业未取得护士资格认证。 （二）未取得《中华人民共和国护士执业证书》者。 （三）中断注册的护士。 二、岗位及工作范围 （一）护士长根据工作需求，安排无护士执业注册资格护士配合上级护士完成护理工作。 （二）主动完成晨晚间护理，床单位的整理。 （三）参与基础护理，协助或帮助不能自理的病人做好生活照顾，如皮肤、头面部、口腔、会阴等清洁。 （四）经常巡视病房，了解病人需求，如饮食饮水、大小便排泄等生活护理。 （五）对卧床及腹泻病人进行皮肤完整性的观察与护理。 （六）随时注意病人的情绪，以及卧床及活动期间的安全。 （七）发现异常情况及时报告上级护士或医生。 三、管理制度 （一）护士长排班时不得安排无护士执业注册资格护士独立值班。 （二）在排班表中注明无护士执业注册资格护士的姓名并在姓名前标“W”。 （三）在有执照护士的指导下，完成所需求的临床工作。 （四）参加相应的护理技术、技能、理论的培训及考核。 （五）不能独立执行有创操作及给药。 （六）按执照考核要求，主动学习，按时参加考核及注册。 各级护理人员资质审核制度 一、护士 1、经过正规医学院校脱产学习，并取得中专以上学历证书。 2、新毕业护士需取得国家护士资格证书，并经过临床一年实习且实习合格方可进入临床工作。 二、护师 1、大中专学历的护士工作五/三年后通过考试获得，护理本科生在毕业后工作满一年后通过考试获得。2 、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。 3 、参与病房危重、疑难病人的护理工作及难度较大护理技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。 4 、协助护士长拟定护理计划，参与病房管理工作。 　　获硕士学位，从事本专业技术工作3年以上；研究生班毕业或取得双学士学位，取得护师资格后，受聘护师职务3年以大学本科毕业，取得护师资格后，受聘护师职务4年以上；大学专科毕业，取得护师资格后，受聘护师职务5年以上；中专毕业，从事本专业技术工作20年以上，取得护师资格后，受聘护师职务5年以上。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作，解决本科护理业务疑难问题，配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习，编写教材，负责讲课，协助组织大专及中专护生的临床实习协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。掌握本专业基本理论，了解相关学科知识和国内外本专业发展趋势; 能运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神，严格执行医德规范。有一定的护理工作经验,熟练掌握护理技术操作和常用的急救技术，能独立处理较复杂技术问题，工作业绩较好，公开发表、出版有一定水平的论文、著作;应具有护理本科水平，并有丰富的临床实践经验和科研成果，进行护理理论、技术及科研和教学工作，负有提高护理质量，发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习，拟定教学计划、编写教材、负责讲授，承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学；善于总结护理经验，能撰写护理论著和译文；协助护理部主任加强对全院护理工作的领导3、科研;能根据本专科护理工作需要提出科研课题，完成课题设计，组织实施，撰写总结报告；能制定护理科研计划，并带领下级护士共同完成护理科研及技术革新工作；作为第一作者在国内外专业学术期刊上发表论文不少于2篇