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—— 鲁 迅
本文学习目标：
一：了解刻画人物所选取的典型事例。
二：认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。
三：了解鲁迅对阿长的深厚感情。
四：学习感受生活，学会默读他人。
鲁迅：（1881—1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家，思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。
初读本文,概括文章围绕阿长写了哪些事情,重点写的是什么?
明确：
1、“谋杀”我的隐鼠
2、“切切察察”的毛病
3、摆成“大”字的睡相
4、令人厌烦的种种规矩
5、“长毛”的往事
6、给我买心仪已久的《山海经》
当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？
当阿长说“哥儿，有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”，“我” 有什么反应？表现出怎样的心情？
精读课文：
3、“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，他却能够做成功。他确有伟大的神力。”为什么说“她确有伟大的神力”？
4、“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝物。”为什么这么说？
精读课文：
品读课文：
1、写我的远房叔祖是不是离题太远？为什么？
2、从课文哪些句子可以看出作者写角度是以孩子的口吻来写？
总结、扩展
1、在作者的眼里阿长是个怎样的人？
阿长是个饶舌多事，不拘小节，令人憎恶，烦琐之的人，但她具有“伟大神力”，是个善良的人。
2、拓读课文：读艾青的《大堰河——我的保姆》，体会作者对自己的保姆真挚的感情。
再见
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