- 1
- 0
- 约1.04万字
- 约 3页
- 2017-06-08 发布于北京
- 举报
一道经典几何题向中考试题的演变.pdf
N03 2O12 JournalofChineseMathematicsEducation 2012年 锫 3期
摘要 :经典几何题作为一种宝贵的教学资源,在 中考试题 (2)的再现,但作为中考试题侧重考查学生的解题能力,将考查
中也有体现.现主要分析用经典几何题编制中考试题的方法.由 的视角设置为重点关注学生的逻辑推理过程,以及几何证明的
经典几何题改编成中考试题可以发挥几何问题的说理功能,也 书写格式和规范要求,对学生的几何表述能力有初步的要求.
可以有效地和新课程理念对接. 例 2 (2008年福建 ·宁德卷)如图3,在正方形ABCD中,
关键词:经典试题;改编方法;中考试题 ;编拟题 目 是AB上一点,F是AD延长线上一点 ,且DF=BE.
(1)求证 :CE=CF:
经典几何题是一种宝贵的教学资源,利用经典几何题改造 (2)在图3中,若点G在AD上,且 /GCE=45。,则 GE=
成中考试题,通常的做法有:(1)给出问题的解题过程或思维方 BE+GD成立吗?为什么?
原创力文档

文档评论(0)