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- 2017-06-11 发布于北京
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视觉文化研究对职业教育课程改革的启示.pdf
来止向给f吉息
·信息教育· 2012 年第 12 期
AGRIC阻,πTRE NElWORK INFORMAπVN
视觉文化研究对职业教育课程改革的启示
仲春雷
(江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院,江苏淮安 2232∞)
摘 要:论述了视觉文化研究对承载着促进以形象思维为主智力特点的青少年成才重任的职业教育起到有效的支撑作
用。提出要把真正适合于职业教育、学习的资源进行有效开发与利用,把视觉文化的研究融入进去,走出一条适合本土
职业教育模式的道路。
关键词:视觉文化;职业教育;课程改革
中图分类号: G420 文献标识码:A 文章编码: 1672-6251(2012)12-0144-04
Enlightenment of the Research of VisuaI Culture to the Curriculum
Reform of VocationaI Education
ZHONG Chunlei
(Huaian 8iological Engineering 8ranch of Jiangsu Union Technical Institute, Jiangsu Huaian 2232∞)
Ab噶tract: In this paper it w阻 elahorated that the visual cultural studies played an effective supporting role in occupational
education which aimed at promoting the growth of teem咯;ers whose main intelligence characteristic w描 imagery thinking. It was
proposed 由at reso盯ces suitable for occupational education should be effectively developed and utilized , and a native occupational
education pa由 should be pioneered by integrating visual cultural studies.
Key words: visual culture; vocational education; curriculum reform
1 何为视觉文化 醉。人类视觉经验伴随着媒介短短几十年里发生了前
所未有的大颠覆,视觉功能得到不断强化和延伸,人
人类正置身于历史上空前的视觉富裕和视觉张力
类进入到一个图像充斥的年代。麦克卢汉说人和
的时代。海德格尔早就预言:我们正在进人一个世
技术都是渐渐地创造出全新的人类环境, ‘环境不
界图像时代。 世界图像并非意指一幅关于世界的
是被动的包装,而是能动的过程[2J 。视觉媒介的快速
图像,而是指世界被把握为图像了,,[呵。
发展将人类领进一个视觉文化环境。
读图时代来临,视觉文化的价值正在日益凸显。
借用美国芝加哥大学的学者 W.J.T
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