谈构架通往患儿心理桥梁的护理体会.pdfVIP

中国民族民闭民苟 护罐研究 • 184. Chinese joumal of ethnomedicine and ethnopharmacy nursmg re配a町 谈构架通往患儿心理桥梁的护理体会 黄瑞番 广东增城市新塘医院，广东增城 51134。 I 摘 要):目的:通过家伏的桥梁作用，开展对患儿的整体护理工作。使患儿易于接受各种护理操作，以其达到最好的护理效果。方 法:通过对患儿家长心理护理、协助民护人员对患儿实施整体护理的t作，家长起到构架通往患儿心理桥梁的关键作用。结果: 80 名婴幼 儿在其家长的配合下，护理操作得以更好地完成。分析:心理护理在儿科整体护理中是一种非常雹耍的手段和方法，但是在这类婴幼儿中， 由于语言表达能力及殉解能力有限又处于疾病的痛苦和环境的改变中，对患儿进行心理护理非常困难，很难达到预期的护理效果，所以家 长的配合是医护人员与婴幼儿沟通的桥梁，能更好的协助医护人员的病情诊断和良好的护理效果。 I 关键词):婴幼儿:整体护理:家长:桥梁 I 中图分类号) R473 [文献标识码) A [文章编号) 1 ∞7 -8517 (2∞9) 21 -0184-02 1 前言 热心地介绍办公室的医护人员姓名及t作性质，并说明需 在任何一个国家和地氏，儿童都是最重要的自然资源， 要帮助时可以找谁，然后介绍医院环境和病区的各种设施， 他们必须处在发展计划的最中心位置，他们的健康、能力、 最后介绍医院和科室的各种规定，让家长尽快熟悉就医环 知识和精力都将会决定世界，而小儿的发病率较成人高， 境，这一心理活动，使家长得到医护人员的尊重。家长心 年龄越小，发病率越南. 5 岁以下的发病率约为 IO 岁以上 愿地支持医护工作。很快控制患儿哭吵不安的情绪。 小儿的2 倍。婴幼儿、新生儿又各约加倍呼吸道感染(包 4. 1. 3 送患儿入病房的护士热心向家长介绍同房病人的家 括上呼吸道感染、支气管炎、肺炎等)最常见，尤以寒冷 长姓名和患儿姓名，并介绍患儿的疾病情况，让家长消除 季节为甚，其次为消化系统疾病以各种病因所致的腹泻最 传染病人畏惧思想，让家长主动地尽快融洽于新的人群中， 多发，夏秋季常见[I} 。马期洛提出人的需要分为五层有 家长得到安全感后愉快飞轻松地护理患儿，使患儿消除恐 生理的需要、安全感的需要、爱和归属感的需要、尊重的 惧感。安心接受人院时的护理工作. 需要、自我实现的需要。这五种需要在婴幼儿身上表现比 4. 1. 4 给患儿做第一次护理工作的护士，必须热心介绍护 较突出，而这阶段时期的小儿发病率高，为满足这需要， 理操作的意义、注意事项。护理操作轻、柔、快、准，说 心理护理在儿科整体护理中是一种非常重要的手段和方法。 话言调亲切并带有部分非语言性的儿童情感，让家长诚心 2 一艘资料与方法: 投入护理工作中，并协助配合护理工作，使患儿获得更多 2.1 一般资料:对在我院儿科病房2∞8.9-2∞9.8 住院期 的安全感，更贴近于护理人员。 4.2 患儿对疾病的痛苦，潜伏着家长的焦虑。 间的 80 名婴幼儿实施整体护理其中 l 个月 -1 岁 30 例:男 20 例、女 IO 例，配方奶粉喂养 15 例，母乳喂养 IO 例，棍 疾病未愈，痛苦对患儿产生心理障碍。家长更是心虑忧忡 合喂养5 例。 1 岁 -3 岁 50 例