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- 2017-06-11 发布于北京
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谈面向农村音乐教育专业课程改革.pdf
第10 卷第5 期
LlAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL Vol.10. NO.5
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谈面向农村音乐教育专业课程改革
口梁慧馨
(沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁沈阳 110168)
摘 要:阐述了面向农村音乐教育专业课程改革的实践,从培养目标规格,到教学基本建设,以及课程的开发
和设置进行了实践,对于.i.妥从事乡村和城镇的小学音乐教育及农村文化传播工作者的素质提高有较
大的帮助。
关键词:面向农村;课程改革;音乐教育
中图分~号: 0712; J605 文献标识码1 日 文.编号: 1 009-….刊00 (2∞8) 05响呻064-02
1 、综合能力素质奖求
在第十届全国人民代农大会第四次会议上,表决通过
具有良好的思想品德修养和职业道德水平:具备敬业
的关于国民经济和社会提展第十一个五年规划纲要中,明
爱肉、礼貌待人、团结协作、遵章守纪、求新务实、改革
确提出要培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,
创新等职业行为素质;具有健康的身体素质和健全的心理
并进一步强调要提高农民务农技能和科技文化紫质。这一
决定娃加璃性舍克义新农村建设的麓大举措,给农村教
品质。
2、.!..本技能妥求
宵,特别是农村高等职业教育提出了更高、更新的盖在求。
具备一定的英语阅读能力,能借助于词典阅读专业的
改革开放以来,我省农村发生了历史性的深刻变化,
技术资料;具备初级计算机操作水平;具有能混用普通话
农村经济社会发展取得了巨大成就。但是,目前制约农村
授课和与学生交流的能力。
发展的深层次矛盾尚未消除,农民文化素质低下的问题还
3、专业技能妥点
比较突出,这为珑省高等职业敬育的发展提供了战略机
具有从事乡村和城镇的小学音乐教育及农村文化传播·
珊, m提出了新的任务盟求。
工作的能力,掌握从事音乐教育工作所必备的专业理论和
为了提高农民文化素质.t,t阳音乐学院职业艺术学院
开办了农村音乐教育专业,学制为全脱产五年。招生对象 专业技能,具有一寇的音乐表现能力和相应的音乐教宵教
是农村乡镇应往届高中毕业生s 职业高中、中专和技校毕 学能力。
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