资源环境与城乡规划管理专业发展现状分析与对策研究.pdfVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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资源环境与城乡规划管理专业发展现状分析与对策研究.pdf

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科技论文与案例交流 资源环境与城乡规划管理专业 发展现状分析与对策研究 庄晓明 (青岛广播电视大学山东青岛 266012) 摘 要:为解决我国日益突出的资源环境问题,减小 2 资源环境与城乡规划管理专业发展对策 我国城乡差距,在我国高校设置了资源环境与城乡规划管 理专业。下文对当前我国资源环境与城乡规划管理专业课 2.1 人才培养立足于社会需求 程中存在的问题进行了探讨,并对其未来发展提出了相关 资源环境与城乡规划管理专业的设置背景决定了该专业是 对策。 一门应用型的学科,所以学校在开展教学工作时要以此为准则, 关键词:资源环境;城乡规划管理;现状;对策 加大学生的能力培养力度,在教授学生综合理论基础知识的同时 也要培养出竞争力强、适应性好、满足社会需求的适用型人才。 2.2 加强对学生实践动手能力的培养 目前是改革开放进行的重要阶段,我国经济发展十分迅速, 资源环境与城乡规划管理专业在十几年的发展过程中,对社 国民经济水平有了显著提升。以此同时一些问题也显现出来,资 会经济发展的适应程度还有一定的欠缺,要想完成专业与社会的 摞紧缺、生态环境遭到破坏、城乡差距显著等等问题。这些问题对 无缝连接就需要改变从前此专业的教学内容与社会需求不符的 我国的综合实力产生了较大的影响,解决这类问题成为了我国当 前阶段的重要任务。为了完成资源的合理利用、生态的综合保护, 状况。可以从下列几个方面进行完善:(1 )增加实践教学在总教学 时长中的比重。从国外先进的教学理念中我们能够看到实践活动 缩小我国城乡差距,实现我国社会整体全面发展,1999 年,资源环 对学生综合素质提升的重要性,根据我国的教学实际情况,需要 境与城乡规划管理专业产生。 对学生的实践课时予以一定的保障,在每学期至少要有4 周左右 1 资源环境与城乡规划管理专业发展现状 的时间用来培养学生的实践能力,提升学生的综合技术成长。 (2) 1.1 人才培养方式错误 采取开放式的教学设计。当前许多学校的学习模式是学校学习­ 由资源环境与城乡规划管理专业的产生背景我们能够知道,此 企业实习-进入社会,但是这种方式已经不能满足当前社会对人 专业的设立是为了解决一项综合性极强的问题,总体来说就是要培 才的需求,我们可以让学生在学习过程

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