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壮侗语和汉语东南方言双宾构式的比较研究
壮侗语和汉语东南方言双宾构式的比较研究
壮侗语和汉语东南方言双宾构式的比较研究
1 前言
壮侗语族分四个语支:台语支,侗水语支,黎语支和仡央语支。壮侗语是典型的SVO型语言,呈现出典型SVO型语言的特点。汉语东南方言是指从地理类型上中国东南部的汉语方言:吴方言、闽方言、粤方言以及与之衔接毗邻的赣方言和客家方言。双宾构式指的是动词后带有两个宾语,构式义为领属关系的成功转移,具有[+致使性]、[+转移性]的语义特点。根据刘丹青(2001)对双宾构式的分类,我们同样将双宾构式分别简称为双宾A式、双宾B式、介宾补式、复合词。由于双宾A式与介宾补式基本差异不大,本文主要涉及双宾B式与复合词式。
本文材料部分来源于已发表或出版的论文、专著,部分来源于语言调查,文中注明。
2 壮侗语与汉语东南方言双宾构式的比较
壮侗语和汉语东南方言的双宾B式有较大差异。
(一)双宾B式
壮侗语和汉语东南方言的双宾B式有较大区别,该构式在二者中分布一致,也不平衡。
1.壮侗语的双宾B式
壮侗语的双宾B式分布极不平衡,我们只在台语支和侗水语支的个别语言中发现此类构式形式:
台语支的双宾B式
壮语中,这类双宾构式的直接宾语一般是简单的名词或名词短语。例如:
te1 ?i5 a?1 kau1.(覃海恋 2009)
他 借 书 我
他借书给我。
岱侬语中,此类构式和壮语类似,例如:
?o6 li?n2 pa?1 sen2 min 2.(蒲春春 2011)
我 马上 给 钱 他
我马上就给了他钱。
在傣语中,此构式使用较多,例如:
to1 s?4 s?n1 ni4 ku1 dai3 ??p7 sa?n1 tai2 man2 ko5.(罗美珍 2008)
个 学 生 这 我 得 教 文 傣 他 过
这个学生我教过他傣文。本文由论文联盟http://www.LWLM.Com收集整理
泰语中,这类构式的直接宾语有限制条件,使用较多,例如:
khou5 hai3 ru?b3 can5 la?i5 ru?b3.(卢桂芝 2011)
他 给 照片 我 多 张
他给我很多张照片。
这类双宾构式中,若直接宾语有数量短语作定语,也有其他成分作定语时,须在间接宾语前加介词。如:
khou5 hai3 ru?b3 ti?3 pha?i2 wan2 nan4 can5 la?i5 ru?b3
他 给 照片 介词 拍 天 那 我 多 张
他给了我很多那天拍的照片。
侗水语支的双宾B式
侗水语支中,我们发现只有侗语和标话有此构式形式:
ma?u6 ?a3 ?a2 p?k9 khja?i5 hi?n2 ja?u2.(侗语)(唐鲜艺 2011)
他 借(出)两 百 块 钱 我
他借了两百块钱给我。
?ia1 pan3 jat7 ?ha?k9 sy3 man2 .(标话)(梁敏 张均如 2002)
我 给 一 册 书 他
我给了他一本书。
此处,我们有必要说明黎语支的类似双宾B式问题。在黎语研究已面世的专著或论文以及已有的长篇故事资料集中,我们没发现双宾B式,虽然有V+O物+O人这种形如双宾B式的构式,但经过仔细分析,我们认为类似khEi3 ?ha?7 tui3 me?1(我 将 买 牛 你 )的句子,没有双宾构式的构式义:领属关系的成功转移。在这个构式中,O人实际上不是直接宾语也不是间接宾语,只是宾语的定语,这与黎语中其他定语的位置一致。因而,我们认为,黎语中双宾构式没有双宾B式。
2.汉语东南方言的双宾B式
汉语东南方言都有双宾B式,但是,各方言的该构式还是有细微的区别:
吴语中,这种构式在吴方言的使用中有较严格的限制条件,例如,在金华汤溪话中,动词前后带有助词或补语,直接宾语为能感知的具体物体可用该构式,在天台吴语中,直接宾语和间接宾语都是简短形式可用该构式,而在苏州方言中,直接宾语较短而简单且间接宾语不是代词方可用该构式。由此可知,实际上这种形式的双宾构式使用条件较严格。尤其是吴语北部区域,使用不普遍。但是,潘悟云在《吴语的语法-词汇特征》中指出,南片吴语以直接宾语在前为常。例如:
我还五十块洋钿渠吧。(我还五十块钱给他吧。)(曹志耘 1997)
同时我们也发现,当直接宾语是非抽象物时,吴语中多用此构式。并且还见于含双宾构式的致使句中,如:拔本书渠看看。细究我们会发现,此时这类句子含有祈使或命令语气,甚至在有祈使句变换的疑问语句中也多用此构式。
在闽方言中,这种构式使用范围较少,在个别地方使用。例如:
送一本册伊。(送一本书给我。)(陈丽雪 2005)
赣方言中,双宾B式使用很频繁,该构式表示给予义,不论[+取得
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