试论高校开展校园话剧艺术活动在思想政治教育中的意义与价值 ——以呼伦贝尔学院文学院开展话剧艺术活动为例.pdfVIP

试论高校开展校园话剧艺术活动在思想政治教育中的意义与价值 ——以呼伦贝尔学院文学院开展话剧艺术活动为例.pdf

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《戏剧之家》2016 年第 11(上)期 总第 237 期 试论高校开展校园话剧艺术活动在思想政治教育中的意义与价值 ——以呼伦贝尔学院文学院开展话剧艺术活动为例 杨巧智 (呼伦贝尔学院 内蒙古 呼伦贝尔 021000) 【摘 要】高校校园话剧艺术活动体现出了艺术审美的显性特征,深受大学生们的喜爱,呼伦贝尔学院文学 院经过 14 年的精心打造不断创新,使话剧艺术活动形成校园文化品牌,构筑文化育人场域,净化大学生的心灵, 促进大学生素质的全面发展,为学生就业创业打下良好基础,拓展了思想政治教育空间,对高校校园文化的全面 发展起到十分重要的意义和作用。 【关键词】话剧艺术活动;校园文化;思想政治教育 中图分类号:J834        文献标志码:A       文章编号:1007-0125(2016)11-0162-02 话剧是一门综合性艺术,它是由多个部门和众多人 (二)话剧艺术活动使学生的创新意识和创新能力 员参与合作的一种艺术活动。校园可以说是中国话剧的 得到提升。 摇篮,大学生作为校园生活的主体,体现出了艺术审美 校园话剧大力倡导学生的原创性,学生是乐在其中, 的显性特征,校园话剧可以促进大学生的艺术素养教育, 他们能够主动参与编演,可以把对日常生活中的点滴感 净化大学生的心灵,开拓思维、开发智力潜能、协调身 悟,通过交流和情感体验的方式来激发学生内心激情, 心发展,培育高尚的道德情操,提升当代大学生责任与 张扬个性,对当前学生学习生活中重视理解性、忽视体 使命意识、产生对生命的敬畏感,对培养大学生直面现 验性,强调社会性、削弱个体性的偏失是一种矫正。在 实的实践品格等方面发挥了隐性作用,从而构筑文化育 点滴中加强对学生思想品质的培养,可以使学生的创新 人场域。呼伦贝尔学院文学院的话剧艺术活动经过 14 年 意识和创新能力得到提升。 的经心培育与打造现已形成规模,对促进当代大学生成 (三)话剧艺术活动为学生就业创业打下良好基础。 长成才起到了积极意义,对校园文化建设起到积极作用。 在高校推广并普及校园话剧并将其作为培育大学生 一、话剧艺术活动在育人方面发挥的辐射作用 艺术修养的途径之一,对提高学生思想素质、创造力、 全国多数高校都有学生话剧社团,随着社会对人才 审美力和人文素质等具有重要意义。学生通过参加话剧 要求的提高,现代网络及新媒体对大学生的影响较大, 艺术活动综合素质得到提高,在毕业找工作时自信心强、 越来越多的大学生喜欢上表演,希望能登上舞台展示自 口语表达能力强、自我展示和表现力强,在应聘面试中 己,从而增加个人魅力。呼伦贝尔学院文学院于 2002 年 脱颖而出。多年实践证明,文学院凡是参加过话剧艺术 成立了话剧社团,现已推出了 12 部大型话剧。通过排演 活动的学生在毕业时就业率非常高,当年考上公务员、 话剧使学生理论知识学习方式变得不再枯燥,拓宽了学 研究生,事业编制、金融系统、国企的人数较多。并且 生的历史、文化、审美知识视野,丰富了校园文化生活, 这些学生在用人单位也都成为文艺骨干和宣传骨干,话 提高了大学生的创造能力、管理领导能力、团结协作能力, 剧艺术活动为学生就业创业提供了锻炼基地和素质拓展 提升了校园文化内涵,也进一步提升了大学生对社会的 的机会,为他们就业创业打下了良好基础。 认知能力,推进了大学生素质的全面发展,为大学生就 二、将话剧艺术活动合理纳入课程体系,拓展高 业创业打下良好基础。 校思想政治教育空间

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