如何做农村小学优秀班主任.docVIP

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如何做农村小学优秀班主任

如何做农村小学优秀班主任   摘 要 小学班主任是小学生健康成长的引领者、是小学思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量。通过深入了解农村小学生的特点,开展思想道德教育、理想教育和?n外活动, 提高学生思想道德素质和科学素质,做一名优秀农村小学班主任 关键词 班主任 农村小学 班主任肩负学校教育中的特殊使命,承担多重角色及责任,是班级建设的组织者与实施者,也是学校教育教学的先行者、开拓者,还与家长们建立了沟通、交流的渠道,是学校和家长的“中间人”。农村小学资源短缺,学生家长文化素质参差不齐,而且很多家长外出打工,将孩子委托给祖辈,而隔代教育往往过分溺爱孩子,造成家庭教育缺失,一些小学生出现许多严重的问题。因此,农村小学班主任在小学教育教学中担负着极其重要的责任。笔者在总结前人相关研究的基础上,认为做好农村小学班主任工作应该从以下几方面着手 1关爱学生、研究学生 班主任要善于接近学生, 体贴和关心学生, 和他们进行亲密的思想交流, 让他们真正感受到教师对他们的亲近和“爱” , 这是班主任胜利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件, 最好的途径是通过活动观察, 了解班风、学风, 了解全班同学主要的优缺点并分析其原因所在, 了解家长普遍的文化层次, 要研究学生的个性特征, 了解个人的生活环境,知道哪些是特别需要注意的学生等等。教师在亲近与研究学生的过程中, 全方面把握学生的学习与生活状态。树立“以人为本”的观念,协调各方教育资源和力量,运用自己积累的心理学知识以及心理沟通技巧,注意从学生的角度思考,帮助学生实际解决心理困惑及问题,并与学生一起打造积极向上的班级环境,以便从不同角度影响学生,帮助学生形成健康的人格 2抓好班级干部的组织和培养 一个班集体面貌如何, 很大程度上是由班级干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面” 和“以面带面”的作用, 他们是班主任的左右手。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一, 要大力表扬干部优点, 宣传他们的先进事迹, 帮助班干部树立威信; 其二,在鼓励班干部大胆工作, 指点他们工作方法的同时, 要求班干部在知识、个人能力方面取得更大进步, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头作用, 即“以点带面”; 其三, 培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论, 形成集体的组织性、纪律性和进取心, 即“以面带面” 3开展理想教育,引导小学生积极进取 理想是人生的太阳, 人的活动如果没有理想的鼓舞, 就会变得空虚而渺小。教育教学中班主任要有意识的引导小学生从小要树立现实的、美好的、远大的理想,鼓励小学生树立理想的同时更要激励他们努力地去实现它。通过召开以“我的美好理想” 为主题的班会 老师可以提前布置班会内容, 让学生通过互相讨论,确立的美好理想一定要具体的可以现实的。然后告诉小学生理想是美好的, 但是没有坚定的意志去努力, 理想不过是瞬间即逝的彩虹而已。在课堂教学中老师要循序渐进地加强对学生的引导, 要告诫小学生每个人的理想、幸福和欢乐在于自己平时的奋斗中, 告诉小学生人生最有价值的是为实现自己美好的理想而努力学习 4开展丰富多彩的课余活动 开展丰富多彩的课外活动,融思想政治教育和科学素质教育于活动之中。小学生是国家的未来和希望, 仅具有知识是不够的, 还应培养他们的爱国主义情感. 班主任可围绕这个主题召开题材不同的主题班会活动, 班级里面的日常事务交给学生自己处理, 人人有责任、个个有事做, 老师只作指导. 还可以组织学生看历史题材电影, 读历史故事, 了解国内外大事,丰富学生的课余活动,培养爱国主义情感。农村虽然处处有花草树木,可是很少有孩子关心过它们是怎样成长。班主任可以指导学生,观察种子生根、发芽、开花,开展这类很有意义的课外活动,丰富了他们的课余生活, 也使他们开阔了视野,培养小学生的科学素质 有了热爱学生的思想基础,有了系统科学的工作方法, 经过不断探索,走一条适合农村特色的优秀班主任工作之路 参考文献 [1] 戴金付.农村小学班主任工作要讲究方法,中国校外教育,2015(6):31. [2] 敖淑华.浅谈对小学生理想教育的实践探索.读与写杂志,2013,10(8):220. [3] 刘小彦.农村小学班主任工作点滴谈.教育教学论坛,2015(27):238-239. 1

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