未成年人思想道德建设审批表.docVIP

附件2 全市未成年人思想道德建设工作先进个人审批表 姓名 张金玉 性别 男 年龄 59 政治 面貌 中共党员 工作单位 宛城区溧河乡中心学校 职务（职称） 党支部副书记 工 作 情 况 简 介 作为教育工作者，作为党支部副书记，加强未成年人的教育和培养，责无旁贷，义不容辞。几年来，在教育总支的领导下，在中心学校校长的支持下，我潜心于思想道德工作研究，建立健全工作机制，努力以身示范，教育中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，不断开创了我乡思想道德教育工作的新局面。 一、让思想道德教育无时不在、无处不在 新形势对学校思想道德工作提出了更高的要求,要抓好未成年人的思想道德教育仅仅靠我自己、靠一部分人的努力是远远不够的，要抓好思想道德教育工作，就必须建设一支适应新形势的高素质的思想道德教育队伍。一是专职队伍：由各中小学校长、政教主任、班主任、政治课教师、男生辅导员、女生辅导员等组成；二是兼职队伍：由各学校党支部、共青团、少先队、工会等组成；三是校外队伍：由法制副校长、“五老”人员等组成。每支队伍，每个人员，我都要和校长一起，认真商量，精挑细选，使每支队伍的每个人员都能人尽其才，最大限度的发挥他们的育人作用。 二、为建立长久的爱国主义基地历尽艰辛 2005年春，我积极建议对“八路坟”，进行整修，把它建成我乡就近又长久的德育基地。我的建议得到各级领导的支持，但资金和墓边土地问题还得解决，我和中心学校校长先后5次深入村组，同村干部、组干部及涉及墓地边界的群众，做工作，交换意见，说明意义，又通过多种渠道共筹资资金4000余元。施工期间，为保证质量和工期，我和校长天天到场，看施工进度，和工人一起搬砖。在我们的感动下，工人们废寝忘食的工作，提前完成修建任务。  工 作 情 况 简 介 三、“三结合”德育之路越走越宽 未成年人思想道德教育工作学校是主渠道，但教育是多维立体的系统工程，学校教育必须和社会教育、家庭教育相结合，形成和谐共振，才能在学生身上产生最优化的效应。每年我都要陪同他们到各校讲课1——2次，使学生受到理论结合实际的法制教育。同时，我还重点抓好家长学校工作的落实，家长们通过家长学校的学习，学到了不少科学的教子方法，有力的促进了对学生的教育。由于领导重视，讲师努力，溧河乡确实把家长学校的各项工作落实到了实处，取得了较好的成绩：中心学校连年被评为先进家长学校，溧河一中被评为省示范性家长学校，王堂小学被评为省先进家长学校，今年秋期，河南省家长学校现场会在我区召开，溧河一中定为现场会学校，我乡的具体做法得到省关工委领导和兄弟县市领导的认可和赞扬。 工作单位 推荐意见 （盖章） 年　 月 日 县市区文明委（市直有关部门、市直文明委） 推荐意见 （盖章） 年 月 日 市文明委 审批意见 （盖章） 年 月 日