“四伪”现象综合性学习试题命制亟须矫正.pdfVIP

中f讼犬... 2016.12 四伪现象:综合性学习试题命制亟须矫正 周 H 综合性学习试题自 2004 年在中考试卷中 的动物吗? .. ; 2016 年四川巴中卷第 I1 题的 挂牌上卷以来，至今已走过 12 个年头。 回 .. ( 3 ) 在青春期.我们难免会遇到一些烦恼和 顾各省市综合性学习试题的历程，无论是从考 困扰.请你列举其中某一种表现. 并提出有 针对性的建议。 查的目标、考点的设置，还是从情境的创设、 试题材料以及题型的选择来审视.都能体会到 四川乐山卷的命题设置确实为考生展示个 广大命题者苦心孤诣的探索和独具匠心的命题 性和创新精神提供了较好的平台。 但耍求考生 用图雨表现..脱了版的印刷 思维e 但是瑕不掩瑜. 其中的..四伪现象亟 须矫正z 不是学生的i语吾文水平而是在考查学生的美术 -、背离语文学科的课程目标，走向伪 功底。 这与 2004 年中考试卷首次出现的综合性 语文 学习试题..为 《 青春心话集锦》 设计一个较精 美的封面.. (贵州贵阳卷)如出一辙，这说明在 《义务教育语文课程标准( 2011 年版)}明 确指州..综合性学习评价，应着重考察学生的 综合性学习试题的命制中偏离语文剧性的现象 i杏文综合运用能力。 可见.强调语文性是 屡见不鲜。 其实这两道题稍做变动.题目的指 语文综合性学习活动区别于综合实践活动课的 向性就可以回到语文的正道上来: 。请根据下面脱了版的印刷..图画.用 学科基本属性乞 综合性学习试题的命制必须紧 a 简洁的文字加以解锋 扣语文这一基本属性进行.遗憾的是，一 。下面是小明同学为 《 青春心倍集锦》 设 些命题者却偏离了这一方向.走向了伪语文 计的富有创意的精美封面.请用形象的语言加 的境地3 以描述c 例如: 2010 年四川乐山卷第 23 题的请 用阁耐表现‘脱了版的印刷…; 20 1 2 年黑龙 黑龙虹牡丹江卷这道题看起来颇有传统文 江牡丹江卷第 7 题的..( 2 )龙有三停丸似之 化之味.实则是一道脱离学生生活实际与体验、 无厘头的伪语文命题τ .. 龙困然是中华民族的 说.其‘角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、 图腾.但龙到底长啥样，谁也没见过。 所谓的..龙 腹似眉.你知道它还有哪个部位像其他 62 评价 . ìOOIJ出