初三英语教学应注重夯实学生基础——从2011年南京市中考英语试题谈起.pdfVIP

初三英语教学应注重夯实学生基础——从2011年南京市中考英语试题谈起.pdf

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中学生英语 2012.5 ⑧ 因国国回国国回 视三英语教学应注重菇实学生基础 一一从2011 年南京市中考英语试题谈起 江苏省南京市伯乐中学 朱光成 [ 摘 要} 从对 2011 年南京市中考试题的分析来看, 全卷各类题型并不追求着重考查学生对基础知识的掌握手呈 皮和对英语语言灵活运用的热练程度。 不仅强调对学生实际运用语言的能力 的考查,同时也非常注重 对学生英语学习双基的考查。 因此,初三英语教学必须狠抓基础。 没有基础的语言知识,就谈不上语 言能力的发展。 在初三新课教学和复习中,必须提高课堂教学效率强化基础知识的学习 和基本技能 的训练,为今后的进一步学习 打下坚实的基础。 [ 关键词] 中考试题英语教学基础 一、对 2011 年南京市中考英语试卷部分试题的 ( 英语)(双向细目表》的对照分析 简单分析 知识点 试题题号 2011 年南京市中考英语试卷紧扣课程标准的基 1. 名词 7, 11, 47, 55 本要求 , 结合南京市初中英语教学实际, 注重考查英 2. 代词 11, 13, 49, 52, 60 语双基和学生在具体情境中综合运用所学知识,分 3. 数词 46 析和解决问题的能力。 试卷知识覆盖面广 、能力要求 4. 介词和介词短语 2, 61 全面,彰显了英语学科工具性和人文性的课程性质, 语 5. 连词 6, 59 体现生活交际特点, 有利于促进学生形成终身学习所 -E司 6. 形容词 5, 48, 51 必需的基础知识、技能和综合运用语言的能力 ,对初 知 7. 副词 3, 54 中英语教学起到了很好的导向作用。 i只 8. 寇词 1. 1 部分试题与所考查知识点分析 试卷中单项填空和填空两大项主要考查学生对 9. 动词 8, 9, 50, 58 英语词汇、语法和交际用语等的掌握情况,在有限的 10. 时态 10, 12 题量中注意到了知识的覆盖面。 1 1. 被动语态 10 一、 单项填空 四、 填空 12. 动词不定式 53 题号 知识点 题号 知识点

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