初中数学教学资料-绝对值.pptVIP

做了那么多关于绝对值的问题，你还发现了什么规律呢？ * * 东莞市南城中学 李伟东 数学微课堂 人教版七年级数学上册 第一章 有理数 1.2绝对值 一、复习： 1、什么是数轴？ 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线. 0 1 2 -1 -2 2、数轴的三要素 原点、正方向、单位长度 数学微课堂 3、画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数： -1.5 ， 0 ， -6 ，2 ， +6 ，-3 ，3 解： 数学微课堂 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点多远? 两只小狗分别距原点多远? 数学微课堂 二、思考： 0 6 我们把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a| -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 B A │－５│＝５ │４│＝４ 绝对值 大象离原点4个单位长度: │４│＝４ 那么两只小狗呢? │-3│＝3 │3│＝3 如果一个数为－5,则它的绝对值呢? 数学微课堂 三、概念： 例如，在数轴上表示-6的点与原点的距 离是6，所以-6的绝对值是 6 ， 记作 |-6|=6 数学微课堂 1.表示+7的点与原点的距离是　　，即+7的绝对值是　　； 2.表示2.8的点与原点的距离是　　，即2.8的绝对值是　　； 3.表示0的点与原点的距离是　 　，即0的绝对值是　 　； 4. 表示-5的点与原点的距离是　　，即-5的绝对值是　 　； 比较2与-2，2.4与-2.4它们的绝对值有什么共同的特点？ 1、互为相反数的两个数的绝对值相等。 2、一对相反数虽然分别在原点两边， 但它们到原点的距离是相等的。 数学微课堂 四、探究： 想一想 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 1）|+2|=_________,|-2|=_______ |+8.2|=_________|-8.2|=_________ 2) |0|=_______ 3) |-3|=______ |3|=_______ |-5.2|=________ |-5.2|=________ 2 2 8.2 0 3 3 5.2 数学微课堂 五、练习： 8.2 5.2 想一想：一个数的绝对值与这个数本身有什么关系？ 例如：|3|＝3，|＋7|＝7 一个正数的绝对值是它本身 例如：|－3|＝3，|－2.3|＝2.3 一个负数的绝对值是它的相反数 0的绝对值是0 数学微课堂 六、思考： 根据绝对值的意义 ,可知 1. 一个正数的绝对值是它本身2．零的绝对值是零3．一个负数的绝对值是它的相反数 数学微课堂 七、归纳： 能用数学式子归纳吗？ 可以这样表示： 1.当a ＞0时， |a|= ； 2.当a =0时， |a|= ； 3.当a ＜0时， |a|= . a 0 -a 由此可以看出，不论有理数a取何值， 它的绝对值总是正数或0（通常也称 非负数）. 即对任意有理数a ,总有 |a|≥0 . 数学微课堂 1.求下列各有理数的绝对值： (1) 1000 (2) -5.8 (3) 0 (4) -3.6 2.回答下列问题： （1）5的绝对值是什么？-5的绝对值是什么？绝对值等于4的数有几个？是哪几个？ （2）有没有绝对值是-3的数？绝对值最小的数是什么数？ 数学微课堂 八、练习： １绝对值 ：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值. 正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是 0. 2.绝对值的性质： 数学微课堂 九、小结： 谢谢！ 下次再见！ 制作人：李伟东 数学微课堂