- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基础训练:
1.如图,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,且S1=4,S2=8,则AB的长为_________.
如图所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是________ cm(结果不取近似值).满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为1∶2∶3B.三边长的平方之比为1∶2∶3
C.三边长之比为3∶4∶5D.三内角之比为3∶4∶5
3,4,5;(2)5,12,13;(3)8,15,17;(4)4,5,6.其中能构成直角三角形的有( )
A.4组 B.3组 C.2组 D.1组
7.有六根细木棒,它们的长度分别为2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这根木棒的长度分别为( )
A.2,4,8 B.4,8,10
C.6,8,10 D.8,10,12
8.三角形的三边长a、b、c=,则此三角形是( )
A. 直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
自我提升:
1.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,分别为下列长度,判断该三角形是否是直角三角形?
⑴a=9,b=41,c=40;
⑵a=5,b=7,c=9.
2.如图,已知等腰△ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm,求△ABC的周长.
3. 如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.
答案:
基础训练:
1.
2.
3. 内错角相等,两直线平行
4. A
5.D
6.B
7. C
8.A
自我提升:
1.⑴是,∠B;
⑵不是
2.由BD2+DC2=122+162=202=BC2得CD⊥AB
又AC=AB=BD+AD=12+AD,
在Rt△ADC中,AC2=AD2+DC2,
即(12+AD)2=AD2+162,解得AD=,
故 △ABC的周长为2AB+BC=cm
3.连接AC,在Rt△ABC中,
AC2=AB2+BC2=32+42=25, ∴ AC=5.
在△ACD中,∵ AC2+CD2=25+122=169,
而 AB2=132=169,∴ AC2+CD2=AB2,∴ ∠ACD=90°故S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB·BC+AC·CD=×3×4+×5×12=6+30=36.
《勾股定理逆定理》配套练习
A
C
B
D
您可能关注的文档
- 初中数学教学资料-《3.2解一元一次方程(一)合并同类项与移项》微课设计.doc
- 初中数学教学资料-《3.2解一元一次方程(一)合并同类项与移项》.ppt
- 初中数学教学资料-《12.2三角形全等的判定--SSS》课件.ppt
- 初中数学教学资料-《变量与函数》教学设计.doc
- 初中数学教学资料-《等腰三角形的三线合一》.ppt
- 初中数学教学资料-《变量与函数》微课课件.ppt
- 初中数学教学资料-《点、线、面、体》微练习-长安实验中学-彭超.doc
- 初中数学教学资料-《点、线、面、体》 课件-长安实验中学-彭超.ppt
- 初中数学教学资料-《将军饮马问题》的课件.ppt
- 初中数学教学资料-《菱形的判定》分层练习.doc
文档评论(0)