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东莞市中学数学微课堂 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 (-3,3) (4,3) (4,-4) (-3,-4) (-3,3) 向右平移7个单位长度 (4,3) (4,3) 向下平移7个单位长度 (4,-4) (4,-4) 向左平移7个单位长度 (-3,-4) (-3,-4) 向上平移7个单位长度 (-3,3) 总结归纳: y -10 -5 0 5 10 x 5 10 -5 P(x,y) P1(x,y+a) P2(x,y-a) 向右平移a个单位长度 P3(x+a,y) 向左平移 a个单位长度 P4(x-a,y) 上加 下减 右加 左减 单位长度 向上平移 个 a 单位长度 向下平移 个 a 1、点P(2,-1)向左平移3个单位长度得点Q的坐标为 . 2、点P(2,-1)向上平移2个单位长度得点Q的坐标为 . 3、点P(2,-1)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得点Q的坐标为 . (-1,-1 ) ( 2,1 ) ( 5,-3 ) 谢谢大家! * 点击一次鼠标,出现平面直角坐标系,点击”返回”跳转到第3张幻灯片 * * * 点击一次鼠标,出现平面直角坐标系,点击”返回”跳转到第3张幻灯片 * *
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