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新时代小雷锋主题队会活动方案.doc

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新时代小雷锋主题队会活动方案

新时代的小雷锋主题队会活动方案   一、实施背景:  三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展我是新时代小雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,让队员们学习雷锋精神,了解雷锋精神的的真谛。在队员们中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,弘扬雷锋精神,构建和谐校园,三(2)中队响应大队部的号召,特制订系列的学雷锋活动。  二、时间安排:  20XX年3月2日—20XX年3月31日  三、组织分工:  1、成立监督小组:  组长:  副组长:  成员:  2、各小队要充分认识活动的重要意义,统一思想,提高认识,结合学校实际实施活动方案,精心组织,有计划地把活动深入到队员的一点一滴中。  四、预期目标:  通过这次活动,能够改变队员们的言行,做到不打架、不骂人、不说脏话;能够落实好学校号召的弯弯腰行动,不随地扔垃圾,不随地吐痰;队员们的学习面貌能够焕然一新,晨读、早读书声琅琅,作业课能够安静做作业。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,大队部希望通过学习他,不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神,通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中,让队员们感觉雷锋在我们身边。  即使是三月学雷锋月会过去,但我们希望通过系列活动改变那种雷锋没户口,三月来,四月走的不良习惯,在以后的日子中,希望队员们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!  五、主要内容:  (一)宣传阶段(雷锋精神学习周)  1、3月2日,三(2)中队利用队会时间举行动员大会,由中队长宣读学雷锋倡议书。  2、各小队制定活动方案,各小队于3月16日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题队会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各中队通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。  3、各中队成立了学雷锋志愿者服务小队  4、开通了红领巾广播室,各小队积极填写学雷锋做好事登记本  (二)实施阶段(学习雷锋行动)  (1)、深层次学习雷锋精神  活动时间:3月2日班队课  活动主题:雷锋在我们身边  活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。  活动过程  一、主持人导出队会主题  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士  1.雷锋的生平  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。  甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。  2.《雷锋故事》  故事(一)人民的勤务员  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,xx遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。     故事(二)助人为乐  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。  3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去......  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。  ⑤青春

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