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8、1勿为小恶.pdf

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8、1勿为小恶

霍山文峰学校213高效课堂预习与探究学习提纲 年级: 七年级_ 学科组: 政治 课题8、1勿为小恶 课型:新授课 课时: 2 备课教师: 刘金枝 审核组: 七年级政治备课组 时间: 2014年2月8 日 1、学习目标: 1、什么是违法行为?违法行为可以分为哪几种? 1、知道一般违法和犯罪的区别,知道对不良行为和严重不良行为如果不加以重视、 不注意改正,就有可能发展成为违法犯罪。 2 、分别写出一般违法行为和犯罪的基本特征。 2 、掌握判断违法行为达到犯罪所需要的条件,正确判断违法行为和犯罪。 3 、学会防微杜渐,避免违法犯罪的发生,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 3、你知道法律对未成年人有哪些规定的禁止行为?请列举三条以上。 2 、学法指导: 1、通过探究园活动进一步感受法律就在我们的身边,结合活动中所提出的问题,了 4 、辩一辩:“大错不犯,小错不断”是不会走向犯罪道路的。 解一般违法与犯罪的区别。 2 、从理性层面加深对不良行为如果不加以改正,就有可能发展成为违法犯罪的认识 5 、合作探究 ,防微杜渐,避免违法犯罪的发生。 1、以表格为基准,比较一般违法与犯罪。 3 、通过“实践与评价”的活动,进一步体会不良行为可能发展为违法犯罪,要避免不 关系 一般违法 犯罪 良行为的发生。 共 同 点 3 、重难点: 不 重点:一般违法与犯罪的区别,辨别不良行为和严重不良行为。 同 点 难点:防微杜渐,自觉抵制不良 惑。 联系 4 、预习提纲: 班级        学生姓名                     时间                 序号        保 剑 锋 从 磨 砺 出 霍山文峰学校213高效课堂预习与探究学习提纲 年级: 七年级_ 学科组: 政治 课题8、1勿为小恶 课型:新授课 课时: 2 备课教师: 刘金枝 审核组: 七年级政治备课组 时间: 2014年2月8 日 2、张某哪些行为属于一般违法行为? 2、韦健、陈青、张国强课后经常聚在一起下棋、打扑克,开始是谁输谁请客,后来感 3、张某哪些行为属于犯罪行为? 到不够刺激,就协定谁输谁给钱。他们孩一起上网吧,去高级餐馆吃喝,到营业性舞 4、张某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程说明了什么? 厅跳舞,夜不归宿,对老师和家长的教育置若罔闻。为了满足赌博和高消费的需求, 5、我们青少年应从中吸取什么教训?

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