高中政治教学资料-第二课 我国公民的政治参与 [必修2].docVIP

第二课 我国公民的政治参与 [必修2] 【】 ★ 理解 ★ 运用【】 2．选举制度：是公民参与选举的制度保证。 3．选举方式的比较： （1）从选民的角度看：直接选举（县或县级以下的选举）；间接选举（县级以上的选举） （2）从候选人的角度看：等额选举；差额选举（人大代表的选举） 二、选举方式的选择 1．选举方式的影响因素 采取什么样的选举方式，是由社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平条件决定的。 2．选举方式的选择：选举方式的选择要体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。 （1）顺应社会和经济发展，直选范围扩大到县级，实行普遍的差额选举。 （2）我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 3．选举方式及其较：见后面表格 三、珍惜自己的选举权利 选民参与民主选举的素养，即参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。 1．公民参与民主选举的态度 是否积极参加选举，认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 2．公民参与民主选举的能力 怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。 民主决策：作出最佳的选择 一、参与民主决策的多种方式 1．意义：发扬民主，让决策科学化。（课本P22） 2．方式：（1）通过社情民意反映制度（2）通过专家咨询制度（3）通过重大事项社会公示制度（4）通过社会听证会制度 3．拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 二、同历决策过程，共享决策成果 1．对决策者来说： （1）有助于发扬民主，了解民情，反映民意，集中民智，珍惜民力； （2）有助于把最广大人民的根本利益作为决策的根本出发点。 2．对公民来说： （1）有利于对决策的理解，提高落实的自觉性，推动决策的实施； （2）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力，增强关心公共生活的政治责任感。 民主管理：共创幸福生活 一、最广泛的民主实践 1．城市居民自治 （1）居委会 ·含义：是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是居民的自治组织。 *是民主管理机构，是自治组织，不是国家机关。 ·作用：维护居民的合法权益，办理本地居民的公共事务和公益事业，调解居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和提出建议。 （2）居民自治的意义 极大地调动了广大居民参与社区建设的积极性，也有效地提高了居民参与政治生活的能力。 2．农村村民自治 （1）村委会：是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。它是群众性自治组织，不是国家机关。 （2）村民自治的内容 ·选举——自己选举当家人是村民自治的基础，也是参与民主管理的主要途径 ·决策——凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定 ·管理——借助村民自治章程或民约等形式，通过民主的办法来管理日常事务 ·监督——通过村务公开、民主评议等形式，监督村干部的行为，走上制度化、规范化 二、共建祥和文明社区 1．实行基层民主自治的意义 扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 2．青年学生应自觉参与民主管理 （1）以不同的方式，尝试参与民主管理。 （2）学习民主管理的知识和技能，体验意义和价值，在实践中增强和提高责任意识和实际本领。 民主监督：守望公共家园 一、选择民主监督的方式 （1）通过信访举报制度 （2）通过人大代表联系群众制度 （3）通过舆论监督制度 （4）监督听证明会、民主评议会、网上评议政府 二、负责地行使监督权利 1．实行民主监督的意义 （1）有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。 （2）有利于维护国家利益和公民的合法权益。 （3）有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 2．公民如何行使监督权 （1）态度——为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。 （2）行为——要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。 ①坚持实事求是的原则；②不能以举报为名制造事端。 （3）权利——人民当家作主体现在人民享有广泛而真实的民主权利，具体表现为民主选举（选举权）、民主决策与民主管理（政治自由）、民主监督（监督权），是公民参与政治生活的重要内容。 综合探究：有序的政治参与 （1）有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。 （2）有序与无序的政治参与区别： ①是否遵循法律、规则、程序（也是判断有序与无序的准绳）。 ②是否依法行使政治权利、履