远程培训学员手册.doc

2014年尤溪县中小学教师远程培训 学 员 须 知 福建教育学院网络教育部 尤溪县教师进修学校 2014年9月 2014年尤溪县中小学教师远程培训 学员须知 一、学习流程 获取用户名和密码—学习进度安排/考核方案—用户登录—用户信息确认—课程选择—课程学习—发表研修日志/我的教学故事—提交课程作业—参与班级研讨—成绩查询 二、登录步骤 1、第一步：打开福建基础教育网：/WebJcjy/ 2、第二步：页面下拉到中间位置——“福建省中小学幼儿教师远程研修平台” 3、第三步：在各地市培训“三明市中小学幼儿园教师远程研修平台”， 4、第四步：选择“2014年尤溪县中小学教师远程培训”，打开完后，请添加至网络收藏夹。 5、第五步：在“登录入口”输入“用户名和密码”，点击“登录”完善个人信息。请务必填写上联系电话，方便后期相关通知的发送，登录后请确认学科学段。 三、首页务必先学习考核方案和进度安排、学员操作指南、培训动态 考核方案和进度安排：登录平台学习前，请先明确培训的“进度安排”和“考核方案”，根据考核的任务和学习进度，合理规划学习时间。 2014年尤溪县中小学教师远程培训进度安排 阶段 时间 形式 培训内容 学时 备注 第 一 阶 段 6月05日 - 9月05日 培训准备 文件通知下发 全国继教网 尤溪县进修校 组织报名、统计数据 平台开发、数据导入 学员用户信息下发 第 二 阶 段 9月09日 - 10月15日 网络 通识课内容学习 50 根据进度要求以及各自条件学员自主安排网络课程学习 学员平台完成 学员提交研修日志 学员平台完成 第一次布置时间9月15日 提交截止日期9月30日 学科辅导教师 提交我的教学故事、参与研讨交流 学员平台完成 班级简报发布 学科辅导教师 评荐我的教学故事、班级简报 学员平台完成 网络 学科课内容学习 学员平台完成 第二次作业布置时间9月29日 提交截止日期10月15日 学科辅导教师 提交学习总结、参与研讨交流 学员平台完成 学习总结评荐、班级简报发布 学科辅导教师 评荐我的教学故事、班级简报 学员平台完成 第 阶 段 - 10月31日 网上 学员成绩汇总、公布 全国继教网 网下 成绩审核、认证 尤溪县进修校 颁发 尤溪县进修校 2014年尤溪县中小学教师远程培训考核方案 考核项 目 考核 指标 具体考核办法 考核指标 课程 学习 学习 时间 每位学员所有专题的课程应完成不少于50学时。 学习时间大于等于2250分钟为即为合格，小于2250分钟即为不合格。 合格与不合格 研修 成果 我的教学故事 通过“提交我的教学故事”，提交至少1篇教学故事，被批阅合格则合格，反之为不合格。 合格与不合格 作业 通过“提交作业”完成2次作业，作业被批阅为合格则合格，反之为不合格。 合格与不合格 网络 交流 研修 日志 每位学员整个培训必须提交至少5篇“研修日志”（要求内容原创，字数不少于50字。）（教学心得、教学教法、优秀文章、学习感悟等）。 培训结束后如该项未达到数量要求，该项的评定为“不合格”；达到数量要求后，评定此项考核合格。 合格与不合格 论坛研讨 在学科论坛或班级论坛中，参与论坛的数量及被评定精华帖子的数量等数据将作为学员过程性评价的重要数据。 1．每位学员发布至少5个主题帖子；若学员发布主题帖子达到或超过规定要求数量，则为合格，否则为不合格；（要求内容原创，字数不少于20字） 2．每位学员至少回复评论他人5个帖子；若学员回复主题帖子达到或超过规定要求数量，则为合格，否则为不合格；（要求内容原创，字数不少于20字） 3．如整个培训中发帖或回帖有一项未达要求，则该项为不合格。 合格与不合格 综合成绩 本次培训每一项都合格，总成绩才能合格。 合格与不合格 2、学员操作指南：初次使用，如使用平台功能和具体操作不熟悉，可以点击学员平台操作指南（视频版）了解相关功能及操作步骤。注意：如果是下发用户名和密码学员无需进行注册，可直接登录。 四、网络培训注意事项： 1、首先登陆学习请注意查看项目首页图片下方：进度安排、考核方案；下载学员学习手册；注意查看培训公告、培训动态等信息，做好学习计划和时间安排； 2、请注意学习时间更新正确操作，每次学习满10分钟之后方可点击“更新学习时间”按钮（超过10分钟未更新，系统将自动断线视为挂机行为），每次课程学习退出之前请务必先进行学习时间的更新；如遇到学习时间无法正常更新或没有计时功能，请按照以下几种办法对浏览器进行设置： 第一种：①打开浏览器——工具——Int