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广东省肇庆市高要市高中数学 1.2 函数及其表示 2 函数的表示法“三四五”高效课堂教学设计 新人教A版必修1
1.2.2 函数的表示法
授课题目 1.2.2 函数的表示法 拟 课时 第 课时 明确目标 在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数。通过具体实例,了解简单的分段函数,并能简单应用。 重点难点 分段函数的图象的画法与求值 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 一、先学后讲
(一)知识要点
函数的三种表示方法是
(二)经典例题
1.函数的三种表示方法
例某种的单价是元,买x(x∈{1,2,3,4,5})个需要y元,试用三种表示法表示函数.
【思路分析】函数的表示法 “”有三种含义,它可以是解析表达式,可以是图象,也可以是对应值表本题的定义域是有限集,且仅有5个元素.
【解析】【】注意:函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等;解析法:必须注明函数的定义域,否则使函数解析式有意义的自变量的取值范围是函数的定义域;图象法:根据实际情境来决定是否连线;列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征. 2.分段函数图象的画法
例2 (2)
【思路分析】通过对绝对值内部符号的讨论,将含有绝对值的解析式转化为不含绝对值的解析式,再画出图象,
【解析】
☆变式练习 (2)
3.分段函数求值
例,
则
,
【解析】☆变式练习,则
,
二、总结提升
1、本节课你主要学习了
三、问题过关
1、已知某函数的自变量与函数值的关系如下表,
1
2
3
4
4
5
6
7
则函数的表达式可能是 ( )
A. B. C. D.
2、 汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程看作时间的函数,其图像可能是( )
3、函数的图象是( )
下列图形是函数的图象的是( )
,则( )
(A) (B) (C) (D)的图象,从图象可知,此函数的定义为 ,值域为
因材施教:
教学后记:
1
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