中职英语（外研版基础模块）第二册教案：Unit9 Do You have any certificates？04.docVIP

Unit9 Do You have any certificates？ 第4课时 教学 目标 知识目标： 学生能够了解美国护士助理证书在就业中的重要性。 ? 技能目标： 1. 学生的阅读理解能力得到进一步的发展； ? 2. 学生能够在独立思考的基础上，通过小组讨论，对“证书和能力哪个 更重要”表达自己的观点并能简单说明理由。 ? 情感态度和价值观： 通过本课学习，能够理性地看待资格证书与就业的关系。 ? 教学 重点 学生尽可能多地了解与本话题相关的文化背景。 教学 难点 学生在掌握一些交际用语的基础上，能够根据情境进行讨论甚至辩论。 教学 方法 情境创设法：通过视频的播放、问题的设计，既顺利导入主题，也补充了与本话题相关的文化背景。 ? 任务驱动法：通过小组讨论、自由辩论、“合作找碴”等教学任务和活动，充分发挥学生的主体性作用，提升学生实际应用能力。 ? 学习 方法 自主探究、小组合作、范例纠错 教学 媒体 PPT课件 教学过程 预设 时间 教学 环节 教师活动 学生活动 设计 意图 6’ 主题导入 教师用PPT播放与本课课文内容相关的一段视频资料。 观赏视频，了解美国职业资格证书在就业中的重要作用。 吸引学生的注意力，激发学生学习兴趣，营造主题氛围，导入本课主题。 ? 12’ 内容呈现 教师提问： What kind of certificates must you get if you wish to be a nurse in the USA? 通读全文，理解大意，回答问题。 培养学生通过略读提取自己所需信息的能力及技巧。 讨论： What do you have to do if you want to get the certificate? 小组讨论，积极交流，统计结论。 培养学生合作能力及交流意识。 教师对汇报进行适当点评。 将结论汇总并听取老师点评。 形成性检测学生对所学知识的掌握情况，并有的放矢的进行引导。 24’ 技能拓展 教师播放录音，引导学生独立完成Skill Practice ，并检查核对答案。 听录音，独立完成Skill Practice ，核对答案。 ? 培养学生自主学习能力。 就Skill Practice布置小组讨论： Which are more important, certificates or abilities? 小组合作讨论，举例说明证书和能力哪个更为重要。 在技能训练的同时渗透情感教育，引导学生在关注其中一方的同时不能忽略另一方。 对学生的汇报进行简单点评和引导。 听取老师的讲评及意见，总结归纳自己表现。 培养学生的逻辑思维及总结归纳的能力。 教师扩充讲解电子邮件的写法，对格式要适当强调。 学习电子邮件的写法。 由于教材For Better Performance的要求是让学生写封电子邮件，时间关系作为课后作业，学生在此技能拓展环节应加强关于此方面的知识储备。 教师借助PPT展示一篇电子邮件范文，让学生以小组的形式，找出5处错误，并改正。 合作填写完成任务。 在合作学习中，体验合作及分享的乐趣。 将各组结果贴上黑板汇总讲评。 听取老师讲评，总结自己表现。 加强学生成功体验。 2’ 小结评价 总结学生及各组表现。 总结自我表现。 活跃课堂气氛，增强学习乐趣。 引导学生对本堂课的知识点进行总结和讲评。 自我归纳总结本课知识点。 培养学生归纳总结能力，同时理清知识脉络，强化知识的掌握。 1’ 作业设计 布置作业。 1. 完成对本课的复习及下一课的预习。 2. 完成教材For Better Performance：Write an email. 3. 完成练习册上78页至81页练习题。 课后探究、巩固、拓展知识，维持学习热情。 教学反 思 ? 教师教学指令一定要简要清楚，同时注意各环节之间的自然过渡。 板书设 计 The PPT Screen ???????????????Unit 9 ?Do You Have Any Certificates? ????????????????????????????? 成果展示区 ????????????????????????????? ? ? ? 总结和归纳语言点区域 1