（2016年秋季版）湖北省荆门市七年级历史下册 第15课《明朝的对外关系》教案 新人教版.docVIP

?第15课 ?明朝的对外关系 【教学目标】 知识与能力 了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。 过程与方法 通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。 情感态度与价值观 通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习，除可向学生进行传统的爱国主义教育外，还可引导学生发现郑和与戚继光这二位历史人物的人格魅力，帮助学生形成正确的人生观和健全的人格；增加学生的民族自信心和自豪感。 【重点难点】 教学重点：和下西洋和戚继光抗倭 教学难点：郑和成功实现远航的原因和影响。 一、导入新课 ? ????（多媒体展示郑和船队图画 新课讲授 目标导学一：郑和下西洋 （多媒体出示问题：郑和下西洋的历史背景） 答案提示：15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。 2.（多媒体出示问题：郑和下西洋的目的） 答案提示：提高明朝在国外的地位和威望。 3.（多媒体出示问题：郑和下西洋的时空范围） 答案提示：时间：1405-1433年。 空间：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 4.（多媒体出示郑和下西洋600周年纪念邮票） ???? 答案提示：不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 目标导学二 戚继光抗倭 1.（多媒体展示倭寇形象图）（多媒体展示以下两则材料） ?????材料一：鸳鸯阵 ?????材料二：继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大奠均为名将。操行不如，而果毅过之。大猷老将务持重，继光则飚发电举，屡摧大寇，名更出大猷上。戚继光用兵，威名震寰宇。然当张居正、谭纶任国事则成，厥后张鼎思、张希皋等居言路则废。任将之道，亦可知矣。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.（多媒体出示问题：戚继光抗倭的基本情况） 答案提示：戚继光率领戚家军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。 4.（多媒体出示问题：对戚继光的评价） 答案提示：工戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。 5.（多媒体出示问题：结合材料二说说戚继光取得胜利的原因） 答案提示：1、获得明朝政府的大力支持。2、戚继光卓越的领导才能和治军严明。3、得到沿海一带广大人民的支持，并且战争的性质是正义反侵略的。21 三、课堂总结 ????明朝前期，我国是世界上最发达的国家之一，郑和下西洋同亚非各国的经济和文化的交流频繁，属于友好往来。明朝中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵，倭患猖獗，戚继光领导了反侵略的抗抗倭斗争，并取得了胜利。后两者表现为冲突与战争。明代对外交往特点的演变，非常直观地反映了当时处于封建社会末期的中国，在世界范围内已经落后了。 ? ??板书设计? ? ? 1