高中历史 专题三 北魏孝文帝改革专题测评 人民版选修1.docVIP

高中历史 专题三 北魏孝文帝改革专题测评 人民版选修1 一、选择题 1.孝文帝改革鲜卑旧俗的内容不包括（ ） A.改穿汉族服装 B.改用汉姓，学说汉话 C.提倡与汉族通婚 D.重用汉族知识分子 解析：重用汉族知识分子不是改革鲜卑旧俗。 答案：D 2.北魏实行均田制，其中的“均田”是指（ ） A.按全国人口平均分配土地 B.将国家掌握的土地有限度地授予无地农民 C.对广大农民平均分配土地 D.不侵犯地主阶级的土地占有 解析：本题主要考查对“均田制”概念的理解。 答案：B 3.北魏改革迫在眉睫的依据主要有（ ） ①豪强地主隐瞒赋税　②农民负担沉重　③汉族与鲜卑族矛盾冲突　④农民起义不断发生 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 解析：北魏改革的原因主要是阶级矛盾和民族矛盾激化。 答案：D 4.直接推动农业生产发展的改革措施是（ ） ①俸禄制　②均田制　③改吏制　④租调制 A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④ 解析：注意限定语“直接”“农业”。 答案：D 5.北魏孝文帝改革中从根本上推动封建化的措施是（ ） A.均田制 B.三长制 C.礼乐制度 D.九品官制 解析：经济的封建化是最根本的措施。 答案：A 6.北魏孝文帝所属的民族是（ ） A.汉族 B.鲜卑族 C.羯族 D.匈奴族 解析：此题考查识记，孝文帝属鲜卑族。 答案：B 7.以下因素对北魏的发展最为有利的是（ ） A.北魏是源于我国东北的少数民族建立的政权 B.386年，拓跋部首领拓跋珪建立魏国 C.398年，拓跋珪迁都平城 D.439年，北魏统治区域的变化 解析：A、B、D三项内容均在鲜卑旧地发生，D项实际指北魏统一黄河流域，有利于接受中原先进文化，实现北魏历史质的飞跃。 答案：D 8.对孝文帝改革前的北魏社会的表述不正确的是（ ） A.北魏统一北方 B.鲜卑族社会经济发展落后 C.北方的民族融合尚未开始 D.鲜卑族贵族推行民族歧视政策 解析：本题主要考查孝文帝改革背景，改革前北方各族已开始融合。 答案：C 9.北魏孝文帝改革的有利条件不包括（ ） A.北魏统一北方 B.民族融合的发展趋势 C.冯太后的支持 D.鲜卑族贵族的大力支持 解析：鲜卑贵族利益由受改革损害极力反对改革。 答案：D 10.对北魏均田制内容的表述，正确的是（ ） A.男女都授露田 B.男女都授桑田 C.所授露田、桑田皆世代享用 D.所授田地允许买卖 解析：此题考查北魏均田制的内容。 答案：A 11.关于孝文帝改革中傣禄制的评述正确的是（ ） A.是世界最早给予官吏物质补贴的 B.是孝文帝整顿吏治的重要措施 C.能从根本上解决官吏的贪污 D.每月发放一次俸禄 解析：最早的应是古雅典民主政治时期，C项从根本上解决贪污问题不现实，俸禄是每三月一次发放，据此可排除A、C、D三项。 答案：B 12.之所以把都城迁往洛阳，从主观动机上不包括（ ） A.便于接受汉文化 B.保证改革顺利开展 C.便于对黄河流域地区的统治 D.洛阳是中国最早的政治经济文化中心之一 解析：D项是原因，不是动机。 答案：D 13.北魏租调制规定一对夫妇每年缴纳一定数量的租调。这里的“调”指的是（ ） A.田租　B.户税 C.丁税　D.徭役 解析：“调”是指以户为依据的财产税。北魏的调是指农民每年向政府缴纳一定数量的绢帛等物。 答案：B 14.孝文帝提倡鲜卑人与汉人通婚，其主要目的在于通过联姻（ ） A.笼络汉族地主 B.稳定鲜卑社会 C.巩固北魏统治 D.学习汉族文化 解析：孝文帝通过政治联姻，把汉族和鲜卑族统治者的利益和命运紧密连在一起，以达到巩固统治的目的。 答案：C 15.移风易俗是孝文帝改革的重要措施，下列表述不正确的是（ ） A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化 B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面 C.其结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治 D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落 解析：孝文帝改革促进了鲜卑族的进步和发展，而不是衰落。 答案：D 16.孝文帝的重要措施（ ） ①促进了北魏文化教育的发展　②进一步深化了北魏政治封建化的程度　③使儒家思想失去了本来面目　④对北魏社会政治生活产生了重要影响 A.①②③　B.②③④ C.①②④　D.①③④ 解析：孝文帝重视儒家思想，他采取了许多措施，促进了儒家思想的发展。 答案：C 17.北魏时期，“天下难得货咸悉在焉”，这反映了下列哪一城市的商业繁荣（ ） A.杭州　B.苏州 C.无锡　D